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《2018.08.09 【判斷】邏輯判斷-集合推理 趙雯雯 （講義+筆記） (2)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、【判斷】邏輯判斷-集合推理主講教師：趙雯雯授課時間：2018.08.09粉筆公考·官方微信【判斷】邏輯判斷-集合推理（講義）例1（2014北京）某公司有些新入職職工擁有博士學位。該公司所有擁有博士學位的職工都被董事長單獨接見過，而該公司所有甲省的職工都沒有被董事長單獨接見過。如果以上陳述為真，則以下哪項也一定為真？A.有些新入職職工不是甲省的B.所有新入職職工都是甲省的C.有些新入職職工沒有被董事長單獨接見過D.有些擁有博士學位的職工是甲省的例2（2017江西）所有刑事偵查專業(yè)的大四學生畢業(yè)后都當警察
2、了，有的警察是黨員，刑事偵查專業(yè)的大四學生都不是警察。由此可以推出的是（）。A.有的黨員是刑事偵查專業(yè)的大學畢業(yè)生B.有的黨員不是刑事偵查專業(yè)的大四學生C.有的刑事偵查專業(yè)的大四學生是黨員D.有的刑事偵查專業(yè)的大四學生不是黨員例3（2018北京）有些參加語言學暑期高級講習班的學生獲得過青年語言學獎。所有中文專業(yè)的三年級碩士生都參加了語言學暑期高級講習班。所有中文專業(yè)的一年級碩士生都沒有參加語言學暑期高級講習班。如果以上陳述為真，可以推出A.有些獲得過青年語言學獎的學生是中文專業(yè)的三年級碩士生B.有些中
3、文專業(yè)的三年級碩士生獲得過青年語言學獎C.有些獲得過青年語言學獎的學生不是中文專業(yè)的一年級碩士生D.有些中文專業(yè)的一年級碩士生獲得過青年語言學獎例4（2018國考）某公司30歲以下的年輕員工中有一部分報名參加了公司1在周末舉辦的外語培訓班。該公司的部門經(jīng)理一致同意在本周末開展野外拓展訓練。所有報名參加外語培訓班的員工都反對在本周末開展拓展訓練。由此可以推出：A.所有部門經(jīng)理年齡都在30歲以上B.該公司部門經(jīng)理中有人報名參加了周末的外語培訓班C.報名參加周末外語培訓班的員工都是30歲以下的年輕人D.有些
4、30歲以下的年輕員工不是部門經(jīng)理例5（2015山東）所有來自中國的留學生，都住在校園內(nèi)；所有住在校園內(nèi)的學生，都必須參加運動會；有些中國留學生加入了學生會；有些心理學專業(yè)的學生也加入了學生會；所有心理學專業(yè)的學生都沒有參加運動會。由此不能推出以下哪項結(jié)論？（）A.所有中國留學生都參加了運動會B.沒有一個心理學專業(yè)的學生住在校園內(nèi)C.有些中國留學生是學心理學專業(yè)的D.有些學生會成員沒有參加運動會2【判斷】邏輯判斷-集合推理（筆記）【注意】本節(jié)課講解集合推理。課前強調(diào)兩點：1.老師是在默認同學們已經(jīng)聽過“
5、方法精講-翻譯推理”的基礎(chǔ)上對本節(jié)課進行講解，沒聽過方法精講課的同學建議先不要聽本節(jié)課，去先聽方法精講課，再來聽本節(jié)課效果會更好。2.本節(jié)課比較難，聽起來可能比較繞，最好聽兩遍以上，上課時如果感覺比較吃力，先跟緊老師，學習思路，下去再聽回放。3.理論課是方法精講5-翻譯推理。題型判定：題干或選項包含“所有”“有的”等表示集合概念的詞語。解題思路：1.先翻譯2.后推理本節(jié)重點·四組翻譯·三組換位·兩組推理·一個遞推【注意】1.題型判定：題干或選項出現(xiàn)“所有”“有的”“有些”“一些”“一部分”即為集合推理
6、的題目。2.解題思維：集合推理屬于翻譯推理的范疇，與翻譯推理的解題思路相同。（1）先翻譯。先進行翻譯，即畫“→”。（2）后推理。3.本節(jié)課重點：四組翻譯、三組換位、兩組推理、一個遞推。1.四組翻譯：所有A都是BA→B3所有A都不是BA→-B有的A是B有的A→B有的A不是B有的A→-B【注意】四組翻譯：翻譯即畫“→”。1.出現(xiàn)“所有”，“所有A都是B”翻譯：A→B；“所有A都不是B”翻譯：A→-B。2.“有的A是B”翻譯時一定寫“有的”：有的A→B；“有的A不是B”翻譯：有的A→-B。3.題干為“所有”
7、，翻譯時“所有”可以省略；題干中出現(xiàn)“有的”，翻譯時“有的”不能省略，若省略，默認為是“所有”。2.三組換位：所有A都是B→有的B是A所有A都不是B←→所有B都不是A☆有的A是B←→有的B是A有的A不是B←→有的B不是A【注意】三組換位：換位，比如“所有A都是B”，將A、B位置調(diào)換。1.“所有A都是B”可寫成“有的B是A”。A全部包括在B中，可得“有的A是B”，且可得“有的B是A”，單向箭頭，說明只能通過“所有A都是B”得到“有的B是A”，但“有的B是A”不能得到“所有A都是B”，不能換回去，比如A、
8、B有交叉的部分，可以說“有的A是B”，但A不包含于B，不能得到“所有B都是A”。2.“所有A都不是B”可換位成“所有B都不是A”，且箭頭是雙向的，即A、B相離，沒有交集，可以互換。3.前兩個考查相對較少，第三個考查相對較多?！坝械腁是B”可位換為“有的B是A”，A、B交叉，有公共部分，出現(xiàn)“有的是”，可直接換位，且同樣為雙向箭頭。4.“有的A不是B”與“有的B不是A”不能換位，比如“有的人不是帥哥”不能換位為“有的帥哥不是人”。4課堂練習所有粉筆學員都是
