13.1彈力_導(dǎo)學(xué)案20110926

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1、花山中學(xué)物理導(dǎo)學(xué)系列2011-9-26花山中學(xué)九年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級：姓名：課題：13.1彈力彈簧測力計主備人：黃黎明備上課日期：備課組長簽字：教研組長簽字：教務(wù)處審核：學(xué)習(xí)任務(wù)：1、知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。知道彈性形變和塑性形變。2、了解彈簧測力計測力的原理。會正確使用彈簧測力計測力的大小。3、經(jīng)歷探究彈簧測力計的使用過程，進一步掌握使用測量工具的基本方法。沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試！面對困難別退縮，相信自己一定行！一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入：信息1我們身邊有這樣一些文具：橡皮擦、塑料尺（或鋼尺）等

2、，用力擠壓橡皮擦，橡皮擦被擠扁，當你松手時，它又恢復(fù)到原來的形狀。用力扳塑料尺（或鋼尺），塑料尺（或鋼尺）會被扳彎曲，松開手之后，尺也能恢復(fù)到原來的形狀。信息2我們還可以見到這樣的現(xiàn)象：橡皮泥想捏成怎樣的形狀就可以捏成怎樣的形狀，松開手之后，它保持所捏的形狀不變；把一團面壓扁，松開手之后，它仍保持被壓扁的形狀不變。請你結(jié)合以上兩則信息，列舉身邊還有那些類似的現(xiàn)象并提出一個你感興趣的問題。問題：二、知識儲備1、、、等受力時會發(fā)生形變，不受力時又，物體的這種特性叫做。彈簧的彈性有，超過了這個限度。2、有些物體，如橡皮

3、泥、變形后，物體的這種性質(zhì)叫做。3、我們在壓尺子、拉橡皮筋時，感受到。這種力叫做。彈力是由于物體而產(chǎn)生的。4、測力計，它是利用這個原理制成的。從課本圖13.1—2可知，彈簧測力計是由構(gòu)成的。5、在使用一個測量工具的時候，要“三看”：（量程、分度值、零刻度）。在使用彈簧測力計時，首先要、其次要、第三要看清它的指針是否指在零刻度線上。否則就要“校零”。6、測力計的種類有。請看課本探究部分，了解測力計的正確使用方法。花山中學(xué)物理導(dǎo)學(xué)系列2011-9-26三、合作探究任務(wù)一：知道彈性和塑性、彈性形變和塑性形變；理解彈力。

4、請通過與小組內(nèi)其他同學(xué)交流完成下表？1、彈性和塑性特性舉例彈性輕壓一把直尺，使它發(fā)生形變，撤去壓力，直尺會；拉彈簧，彈簧伸長，撤去外力，。塑性將橡皮泥捏成塔狀，橡皮泥在外力的作用下會變形，撤去外力后。2、彈性形變和塑性形變形變彈性形變塑性形變3、彈力典型例題：關(guān)于彈力，下列說法錯誤的是()A．相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力B．彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用C．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力D．壓力、支持力、拉力都屬于彈力彈力產(chǎn)生條件彈力的方向彈力的大小常見的彈力花山中學(xué)

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