平安希望學(xué)校賀夢嬌

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1、山村的早晨平安希望學(xué)校賀夢嬌晨風(fēng)舒展喜悅梳妝舞姿輕盈歌聲嚶嚶炊煙裊裊讀課文,說一說山村的早晨給你留下什么印象?1—3節(jié)描寫了哪些景物?小溪露珠晨風(fēng)彩蝶蜂兒小河炊煙小溪叮咚晶瑩的露珠溫柔的晨風(fēng)繽紛的彩蝶采花的蜂兒歡快的小河小溪帶走夜的鼾聲,露珠打濕美的黎明;山村從甜夢中醒來,晨風(fēng)給她揉著眼睛。繽紛的彩蝶舞姿輕盈,采花的蜂兒歌聲嚶嚶;歡快的小河舒展著腰肢,輕巧的炊煙裊裊地上升。早晨像剛睡醒的女孩兒,美麗、寧靜、睡眼惺忪(xīngsōng);噢(ō),大自然是多才的畫家,描繪(miáohuì)出這幅水墨(m

2、ò)丹青。噢(ō),大自然是多才的畫家, 描繪(miáohuì)出這幅水墨丹青。小溪帶走夜的鼾聲,露珠打濕美的黎明;山村從甜夢中醒來,晨風(fēng)給她揉著眼睛。繽紛的彩蝶舞姿輕盈,采花的蜂兒歌聲嚶嚶;歡快的小河舒展著腰肢,輕巧的炊煙裊裊地上升。早晨像個剛睡醒的女孩兒,美麗、寧靜、睡眼惺忪(xīngsōng);噢(ō),大自然是多才的畫家,描繪(miáohuì)出這幅水墨(mò)丹青。小組合作,共同完成1.自由朗讀4—7小節(jié)。2.哪些人走進(jìn)畫里來了,他們在干什么?3.他們在早晨的心情怎么樣?誰能當(dāng)一次小詩人,把

3、你想象到的美麗的景象寫成詩句。我是小詩人句式:的走進(jìn)畫里來了,。再見!

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