體育概論各校集合

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1、各?！扼w育運(yùn)動(dòng)概論》考研專業(yè)課真題選編廣州體育學(xué)院2008年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（請(qǐng)考生將全部答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效）考試科目：體育概論一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案；每題2分，共30分）1、是社會(huì)科學(xué)研究的二大支柱。A調(diào)查研究、文獻(xiàn)資料B文獻(xiàn)資料、邏輯推導(dǎo)C理論分析、個(gè)案研究D田野調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析2、《體育理論》所分化出來的諸學(xué)科中，《體育概論》處于層次。A最低B較低C中間D較高3、現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)是具有和競(jìng)賽性。A分工明確B統(tǒng)一規(guī)則C激烈的對(duì)抗性D普遍性4、動(dòng)作的彈性是指。A協(xié)調(diào)性B柔韌性C緩沖性D

2、不穩(wěn)定性5、體育與勞動(dòng)的最本質(zhì)區(qū)別是不同。A動(dòng)作形式B對(duì)肌肉的影響C對(duì)體格的影響D目的6、體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度和發(fā)展水平與相關(guān)度最高。A教育B社會(huì)制度C體育宣傳D社會(huì)經(jīng)濟(jì)7、“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”是提出的。A馬克思B恩格斯C毛澤東D周恩來8、體育可以“教導(dǎo)基本生活技能”，說明體育具有功能。A社會(huì)情感B教育C促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化D娛樂9、社會(huì)感情與直接有關(guān)。A人的價(jià)值判斷B人的心理素質(zhì)C個(gè)人素養(yǎng)D人的社會(huì)心理穩(wěn)定性10、體育的功能是與人的社會(huì)心理穩(wěn)定性直接有關(guān)的。A健身B娛樂C社會(huì)感情D政治11、馬克思主義哲學(xué)應(yīng)處于體育科學(xué)體系的

3、層次。A最低B中等C較高D最高12、中華全國(guó)體育總會(huì)屬于。A政府機(jī)構(gòu)B社會(huì)組織C學(xué)術(shù)組織D體育協(xié)會(huì)13、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與是實(shí)現(xiàn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的目的任務(wù)的主要途徑。A體育教學(xué)B競(jìng)賽C身體鍛煉D身體娛樂14、是人們強(qiáng)身祛病、娛樂身心以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。A體育教學(xué)B身體鍛煉C體育手段D技術(shù)基礎(chǔ)15、當(dāng)代群眾體育的發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面。A系統(tǒng)化、專業(yè)化、商業(yè)化B大眾化、科學(xué)化、產(chǎn)業(yè)化C專業(yè)化、大眾化、科學(xué)化D科學(xué)化、專業(yè)化、商業(yè)化二、名詞解釋（每題5分，共30分）1、體能：2、體育道德：3、體育社會(huì)化：4、體

4、育本體產(chǎn)業(yè)：5、技術(shù)細(xì)節(jié)：6、動(dòng)作節(jié)奏：三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共50分）1、體育與大眾傳播的關(guān)系？2、當(dāng)代中國(guó)體育可持續(xù)發(fā)展的措施有哪些？（至少寫出5個(gè)方面的措施）3、現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？4、體育的教育功能是如何體現(xiàn)的？5、簡(jiǎn)述原始體育產(chǎn)生的社會(huì)根源？四、論述題（40分）試論北京奧運(yùn)會(huì)后中國(guó)體育發(fā)展走向。答題要求：1、簡(jiǎn)析中國(guó)體育改革與發(fā)展現(xiàn)狀。2、奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦的意義。3、判斷未來中國(guó)體育發(fā)展走向。2005年上海體育學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試試題（答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙上無效）專業(yè)：體育教育與訓(xùn)練學(xué)、民族

5、傳統(tǒng)體育、體育人文考試科目：體育運(yùn)動(dòng)概論1.從普及與提高關(guān)系談?wù)勀壳拔覈?guó)競(jìng)技體育與社會(huì)體育的特點(diǎn)及規(guī)律以及對(duì)我國(guó)體育實(shí)踐的指導(dǎo)意義.2.論述現(xiàn)代奧林匹克從誕生到發(fā)展在國(guó)際社會(huì)中體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值.3.北京2008“人文奧運(yùn)”對(duì)奧運(yùn)發(fā)展的貢獻(xiàn).4.改革開放以來取得的成就分析體育的社會(huì)價(jià)值.5.毛澤東“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”對(duì)新中國(guó)新世紀(jì)體育思想形成了哪些影響?6.“健康第一”思想形成的歷史過程以及對(duì)我國(guó)學(xué)校體育發(fā)展素質(zhì)教育的影響.7.2004年奧運(yùn)會(huì)的巨大成績(jī)?cè)趺纯创?jìng)技體育中的舉國(guó)體制的貢獻(xiàn)和社會(huì)的發(fā)展.8.從人海戰(zhàn)術(shù)到成

6、材率高，談?wù)勄嗌倌赀\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的新變化.2006年北京體育大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試題（答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙上無效）考試科目：體育基本理論一、名詞解釋:1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練2、體育倫理3、體育產(chǎn)業(yè)4、運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要素5、科技奧運(yùn)二、簡(jiǎn)答題1、我國(guó)體育目的與任務(wù)2、體育手段的特點(diǎn)3、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)4、衡量體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平的標(biāo)志三、論述題1、論述體育科學(xué)觀的多視角分析2、比較競(jìng)技體育戰(zhàn)略與大眾體育戰(zhàn)略的異同3、論述體育與教育的關(guān)系武漢體育學(xué)院2005年碩士研究生入學(xué)考試試題業(yè)務(wù)課代碼：413試題名稱：體育概論（150分）注意事項(xiàng)：1

7、、答案必須寫在試卷紙上，寫在試題上不給分。2、答題是不必抄題，標(biāo)明題目即可。3、考生除在試卷上規(guī)定填寫的項(xiàng)目外，不得做其他任何標(biāo)記，否則試卷作廢。4、本試題共2頁(yè)，共5大題。一、名詞解釋：（每題2分，共26分）1、體育（廣義）2、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)3、身體鍛煉4、體育科學(xué)5、個(gè)體社會(huì)化6、體質(zhì)7、體能8、體育制度9、國(guó)際體育10、動(dòng)作的軌跡11、體育手段12、動(dòng)作的速度13、中華全國(guó)體育總會(huì)二、填空題（每空0.6分，共18分）1、現(xiàn)代體育的功能主要表現(xiàn)在七個(gè)基本方面即。2、實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的任務(wù)的基本途徑有。3、一般來說，身體練習(xí)的要素

8、主要包括七個(gè)：即。4、我國(guó)的社會(huì)體育指導(dǎo)員分為四個(gè)級(jí)別，即。5、體育手段一般分成五類，即。6、體育在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過程中，其作用主要表現(xiàn)在。一、判斷題（在每題后的括號(hào)內(nèi)標(biāo)明對(duì)或錯(cuò)，每題1分，共10分）1、體育科學(xué)體系在層次上包括四層，第一層為指導(dǎo)科學(xué)，第二層為基礎(chǔ)科學(xué)，第三層為人文和管理