16李時(shí)珍夜宿古寺1

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1、金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容16、李時(shí)珍夜宿古寺復(fù)備欄教材簡(jiǎn)析：本文記敘的是我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍不顧年歲大，為修好《本草》而吃苦耐勞，表現(xiàn)了他不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)。教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)中的8個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、體會(huì)李時(shí)珍為編好《本草綱目》而不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)誦讀，感受不怕吃苦的精神，學(xué)會(huì)實(shí)踐。2、有意識(shí)地積累優(yōu)美的語(yǔ)句，培養(yǎng)語(yǔ)感。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)誦讀讓學(xué)生感受不怕吃苦的精神，學(xué)會(huì)實(shí)踐。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、投影儀、生

2、字卡片等。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀課文。教學(xué)目的：1、能正確，流利地讀課文，初步感知課文內(nèi)容。2、學(xué)會(huì)文中的生字，結(jié)合課文理解新詞的意思。教學(xué)重點(diǎn)：能正確，流利地讀課文，初步感知課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)文中的生字，結(jié)合課文理解新詞的意思。教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題1、板書(shū)課題16、李時(shí)珍夜宿古寺，齊讀課題。2、看到“李時(shí)珍夜宿古寺”這個(gè)課題，你對(duì)哪個(gè)詞語(yǔ)比較熟悉？你心目中的古寺是什么樣的呢？再讀課題，抒發(fā)感受。二、初讀課文，初步感知1、出示自讀要求：⑴讀準(zhǔn)字音，讀通句子。劃出不理解的字詞，通過(guò)聯(lián)系上下文或查字典理解。⑵邊讀邊想：在自己認(rèn)為具有詩(shī)情畫(huà)意的地方

3、或優(yōu)美語(yǔ)句下面畫(huà)線(xiàn)。不懂的地方做上記號(hào)。三、檢查初讀效果。⑴出示生字新詞，學(xué)生以開(kāi)火車(chē)的方式認(rèn)讀。⑵說(shuō)說(shuō)自己理解哪些字詞的意思，是通過(guò)什么途徑理解的，將以哪種方式解釋。⑶指名讀課文，并隨時(shí)正音。指導(dǎo)學(xué)生讀好長(zhǎng)句。⑷初讀之后，你有什么感受？你又是從哪些句子中感受到的，把它讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。四、指導(dǎo)寫(xiě)字1、出示課后生字，認(rèn)讀。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“煮”字的上大下小，要提醒學(xué)生在寫(xiě)的時(shí)候注意?！八蕖弊稚闲∠麓?。2、學(xué)生描紅，并練寫(xiě)生字。五、總結(jié)，同學(xué)們，這節(jié)課，你學(xué)會(huì)了什么有什么收獲？六、作業(yè)布置。1、練寫(xiě)生字。2、朗讀課文，摘錄你最喜愛(ài)的句子，細(xì)細(xì)品味。3、熟讀課文完成下列題目。找出

4、文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)描寫(xiě)夜晚景色的詞語(yǔ)描寫(xiě)人物活動(dòng)的詞語(yǔ)教學(xué)反思：