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1、三年級上冊期中測試卷學校班級姓名得分一、拼音樂園，你能寫出下列拼音的漢字朋友嗎？(10分)Chuāngliánqīnlüèxiàoɡuǒzhěnduànzhànlánshūsònɡfánɡzhǐránshāoróngqiúdǐkànɡ二、拼音大超市，歡迎你用“√”自由選擇！（4分）湖泊（pōbō）湛藍（shènzhàn）幾乎（jījǐ）降落傘（xiángjiàng）華燈（huáhuà）心臟（zàngzāng）轉身（zhuànzhuǎn）稱霸一方（chēngchēn）三、成語展示臺，盡情展風采?。?0分）1、下列動物出逃了，快把它們請進籠。（2分）老□識途群□無
2、首□貫而入狡□三窟2、按要求寫成語：（8分）（1）炎熱的夏天，看到樹上的葉子都曬蔫了，我就會想起“”；春天公園里花兒都開放了，真是“”；看到湛藍的天空像用水洗過的一樣，我就會想到“”；看到畫面上的魚像活的一樣，我就會想到成語“”。（2）你能寫出兩條成語來形容青山綠水嗎？（3）寫出兩條和《臥薪嘗膽》這個故事有關的成語：四、對號入座，我能行。（6分）降：①落②使馴服③投降1、大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。（）2、今天溫度開始下降。（）3、共產黨員在敵人的刑場寧死不降。（）興：①開始②流行③發(fā)動④興旺1、我們不興這一套。（）2、我們國家要興辦第三產業(yè)。（）3
3、、天下興亡，匹夫有責。（）五、句子競技場，請按要求寫哦?。?分）1、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像。（把句子補充完整）2、水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。（仿寫擬人句）3、天空一碧如洗，（）在傍晚，西邊的天空（）會有幾縷流云。（填上合適的關聯(lián)詞）4、你打死我家夜叉，該當何罪？這句話的意思是：六、課文袋袋庫，你一定能根據課文內容準確填寫。（12分）⒈進入三年級了，我們開始學習使用鋼筆、毛筆書寫，從《培養(yǎng)良好的學習習慣》一課中，我對“文房四寶”（、、、硯）有了初步的認識和了解。2、拉薩是有名的“”，在藏語中拉薩是的意思。那里的天空好像圣地的，是那么的、
4、。3、《山行》的作者是大詩人????。全詩表達了作者對深秋時節(jié)楓樹林美景的喜愛，最能表達這種情感的詩句是：“??????????????，???????????????！弊囊馑际恰Ｎ疫€讀過與秋天有關的詩句“??????????????，???????????????！?、通過半學期的學習，我們不僅欣賞了____________的西湖，_____________________的北大荒，______________的拉薩天空，還認識了一些人物，有_________________的越王勾錢。有____________________的哪吒，有_________
5、_________的布魯斯王子，有_______________________的雷奈克，其中《》這一課留給我的印象最深，因為它使我明白了_____________________的道理。七、課文語段閱讀，我最棒?。?分）夜叉從水底鉆（zuānzuàn）出來，只見一個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。小哪吒可機靈啦，身子一閃，躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉(扔仍)去?？蓜e小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打死了。1、用“√”選出正確的漢字或拼音。（1分）2、片段中哪吒十分，從文中、、、、等詞語可以看出。（3分）3、從劃橫線的句子中，我讀出乾坤
6、圈的，哪吒的。（1分）1、這個片段主要寫。（1分）2、片段內容選自課文《》，這是一個神話故事，我還能寫兩個這樣的故事：------------------------------------------------------------（2分）八、課外閱讀芳草地。（12分）大狗熊和小猩猩大狗熊和小猩猩是鄰居。大狗熊住在小猩猩的東南方，地勢較高；小猩猩住在大狗熊的西北方，地勢較低。有一天，小猩猩把一大袋花生倒在房頂上曬，忽然刮起了西北風，把小猩猩的花生吹走了，刮到大狗熊的家門前的院子里，大狗熊看見了，非常高興，就把花生撿起來，在屋里吃了起來，小猩猩一路尋到了大
7、狗熊家，就喊到：“那花生是我的，快還給我?！贝蠊沸懿桓吲d的說：“誰說是你的，是大風送給我的?！毙⌒尚芍缓每帐侄鴼w。有一天，午夜里下起了暴雨，大狗熊睡醒后，看見大水把西瓜沖跑了，大狗熊沿著水流的方向，找到了小猩猩的家，看見漂到了小猩猩家的院子里，可小猩猩一個西瓜也沒有吃。大狗熊就叫一聲：“那西瓜是我的！”小猩猩聽了，就說：“大風送你一袋花生，大雨送我一堆大西瓜，你說對不對？”大狗熊聽了，慚愧地低下了頭。1、根據短文內容填空。（4分）小猩猩住在大狗熊的---方，地勢較----；大狗熊住在小猩猩的---方，地勢較----。2、小猩猩的花生被刮到大狗熊家，請用----
8、--------畫出描寫大狗熊行為的語
