鐵釘生銹了doc

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1、第三單元:高效課堂導(dǎo)學(xué)案2鐵釘生銹了第一課時(shí)授課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)方案,并能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證2、能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程,并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,表達(dá)分析結(jié)果,提出防銹建議。3、知道鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。4、了解防止鐵生銹的基本方法。5、堅(jiān)持參加較長(zhǎng)時(shí)間的探究活動(dòng),尊重證據(jù),愿意合作與交流。6、愿意參與評(píng)價(jià),并愿意吸取他人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短。7、關(guān)心與防銹有關(guān)的科技知識(shí),樂(lè)于用所學(xué)知識(shí)改善生活。學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸學(xué)習(xí)難點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案課

2、前準(zhǔn)備試管植物油涼開(kāi)水生銹的鐵釘砂紙一些生銹的物品板書(shū)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)過(guò)程】導(dǎo)學(xué)流程二次備課★【激趣導(dǎo)入】出示生銹的鐵釘讓學(xué)生觀察老師介紹:普通鋼鐵制品在潮濕的空氣中,漸漸變色,并在表面生成一種暗紅色的物質(zhì),這種現(xiàn)象叫做鐵生第三單元:高效課堂導(dǎo)學(xué)案銹。據(jù)統(tǒng)計(jì),每所世界上都有幾千萬(wàn)噸鋼鐵變成了鐵銹,而鋼鐵制品遭破壞而引導(dǎo)學(xué)流程二次備課第三單元:高效課堂導(dǎo)學(xué)案起的停工減產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量下降、環(huán)境污染、危害人體健康,甚至造成嚴(yán)重事故的損失是無(wú)法估量的。今天我們來(lái)共同學(xué)習(xí)《鐵釘生銹了》板書(shū)課題。★【提出問(wèn)題】鐵會(huì)生銹這是人人皆知的事情

3、,你在哪里見(jiàn)過(guò)鐵銹,那么鐵在什么情況下容易生銹呢?★【猜想假設(shè)】組織學(xué)生猜想:鐵在什么條件下容易生銹?鐵在有水有空氣的條件下容易生銹?!铩竞献魈骄俊坑械膶W(xué)生說(shuō)鐵在有水有空氣的條件下就容易生銹,大家是否同意他們的說(shuō)法,我們能不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下呢?活動(dòng)一:指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn):請(qǐng)大家對(duì)方案,尤其是步驟的完整性進(jìn)行評(píng)價(jià)。①要驗(yàn)證的方面是否是“改變的條件”?②“保持不變的條件”有沒(méi)有控制好?③步驟設(shè)計(jì)是否完整?④大家的鐵釘是不是沒(méi)有生銹的如果是生銹的要如何將鐵銹處理掉?(教師指導(dǎo)除銹方法)用砂紙反復(fù)擦活動(dòng)二:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),

4、老師巡視指導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)流程二次備課第三單元:高效課堂導(dǎo)學(xué)案★【全課小結(jié)】組織學(xué)生回憶:鐵在有水有空氣的條件下容易生銹?!铩緳z測(cè)延伸】一、填空1、鐵在有()和()的情況下容易生銹。二、判斷1、只要有水鐵就會(huì)生銹()2、鐵生銹就沒(méi)有什么用了我們可以將它扔掉()3、鐵生銹到處可見(jiàn)沒(méi)有什么大不了的()三、查資料收集一年中全世界有多少鋼鐵會(huì)生銹,損失有多少?【課后反思】2鐵釘生銹了第三單元:高效課堂導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)授課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)方案,并能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證2、能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),能夠持續(xù)觀察鐵

5、釘生銹的過(guò)程,并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,表達(dá)分析結(jié)果,提出防銹建議。3、知道鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。4、了解防止鐵生銹的基本方法。5、堅(jiān)持參加較長(zhǎng)時(shí)間的探究活動(dòng),尊重證據(jù),愿意合作與交流。6、愿意參與評(píng)價(jià),并愿意吸取他人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短。7、關(guān)心與防銹有關(guān)的科技知識(shí),樂(lè)于用所學(xué)知識(shí)改善生活。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解防止鐵生銹的基本方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)防止鐵生銹的科學(xué)原理。課前準(zhǔn)備生銹的鐵釘噴漆的物品搪瓷物品不銹鋼制品等板書(shū)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)過(guò)程】導(dǎo)學(xué)流程二次備課★【激趣導(dǎo)入】出示上節(jié)課的實(shí)驗(yàn)材料,總結(jié)通過(guò)我們的實(shí)驗(yàn),大家能得出什么樣的結(jié)論呢?

6、鐵在有水有空氣的條件下最容易生銹。那么鐵生銹后,就會(huì)造成損失,我們要如何防止鐵生銹呢?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《鐵釘生銹了》板書(shū)導(dǎo)學(xué)流程二次備課第三單元:高效課堂導(dǎo)學(xué)案課題?!铩咎岢鰡?wèn)題】日常生活中人們又是怎樣防止鐵生銹的呢?★【猜想假設(shè)】組織學(xué)生猜想:怎樣防止鐵生銹?將鐵制品表面水分擦干凈、涂油、噴漆等★【合作探究】活動(dòng)一:總結(jié)上節(jié)課的實(shí)驗(yàn):通過(guò)幾天的觀察我們發(fā)現(xiàn)了什么呢?鐵在有水、有空氣的條件下最容易生銹?;顒?dòng)二:學(xué)習(xí)課本材料鐵在絕對(duì)無(wú)水的條件下不易生銹,只有把鐵放在有二氧化碳和氧氣的水中鐵才會(huì)生銹,鐵完全生銹后體積可漲

7、大8倍。另外鐵制品表面不干凈有鹽表面粗糙也會(huì)使鐵生銹?;顒?dòng)三:介紹防銹方法及原理1、鐵在有水,有空氣的條件下容易生銹,那么我們用什么方法可以防止鐵生銹呢?大家看一下書(shū)中給我們介紹了哪幾種常見(jiàn)的方法?覆蓋搪瓷、擦去水分、鍍上不易生銹的金屬、加入其他物質(zhì)制成不銹鋼、噴漆。2、除了書(shū)中介紹的在我們身邊還有哪些防止鐵生銹的方法呢?涂油、放干燥劑等方法防銹3、它們包含了怎樣的科學(xué)原理?都是將鐵制品與水空氣隔開(kāi)。導(dǎo)學(xué)流程二次備課第三單元:高效課堂導(dǎo)學(xué)案★【全課小結(jié)】組織學(xué)生回憶:鐵在有水有空氣的條件下容易生銹,日常生活中我們利用

8、擦去水分、覆蓋搪瓷、鍍上不易生銹的金屬、加入其他物質(zhì)制成不銹鋼、噴漆、涂油、放干燥劑等方法防銹,它們都是隔絕了鐵制品與空氣、水分的接觸?!铩緳z測(cè)延伸】一、填空1、鐵完全生銹后體積可漲大()倍。2、日常生活中人們運(yùn)用了()()()()()等方法防止鐵生銹,其中的科學(xué)原理是()。二、應(yīng)用廚房中的菜刀非常容易生銹,請(qǐng)你分析生銹的原因并設(shè)法解決?三、查

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