個人研修總結(jié)[

個人研修總結(jié)[

ID:38013160

大?。?2.50 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-05-21

個人研修總結(jié)[_第1頁
個人研修總結(jié)[_第2頁
個人研修總結(jié)[_第3頁
資源描述:

《個人研修總結(jié)[》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、經(jīng)過這段時間的努力學習,您在培訓期間一定有很多收獲或提升,請根據(jù)要求完成一份研修總結(jié)。要求:1.按照下面的模版來完成研修總結(jié);2.內(nèi)容要真實,必須原創(chuàng),如出現(xiàn)雷同,將視為不合格;3.字數(shù)不少于600字。附件:研修總結(jié)模板我的研修總結(jié)個人信息姓名馬維東任教學科數(shù)學?。ㄊ校幭墓淘骷獙⑴_鄉(xiāng)任教學段四年級、五年級學校(單位)將臺鄉(xiāng)甘岔小學教齡32年研修總結(jié)本學期期中,我有幸參加了2014寧夏“國培計劃”項目。我是第二次參加“國培計劃”技術(shù)培訓。在這段的課程學習與研討交流中,認識到了在信息時代高速發(fā)展的今天,信息技術(shù)已經(jīng)毫無阻擋的進入到我們的課堂,要作為一名合格的教師

2、必須掌握這門技術(shù),正確認識信息技術(shù)在教學中的重要性和實用性。我開闊了眼界,改變了我許多的教學方式方法,提升了我的教學素養(yǎng)和要求,堅定了我作為一名傳道授業(yè)為人師表愛崗敬業(yè)的教師的信心。這次網(wǎng)上培訓,我從“觀看視頻、閱讀簡報”等信息技術(shù)培訓中,增強了自己的認識,提高了對信息技術(shù)的應(yīng)用能力。我認為當今的教師應(yīng)該具備以下素養(yǎng):一、只有轉(zhuǎn)變教學方法,才能提高教學質(zhì)量。能科學地施教知識,深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學過程,使教育教學的科學性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象

3、地展示教學內(nèi)容,使教學知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。信息技術(shù)使課堂靜中有動,多媒體具有集文字、聲音、動畫、圖像為一體的優(yōu)勢。教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學生學會操作電腦,特別是對于農(nóng)村的小學生來說,學會電腦操作。可以激發(fā)學生學習探究的濃厚興趣,喚起學生的求知欲。此次培訓,我堅持每天都上網(wǎng)學習,參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。并且注重學思結(jié)合,把所學知識運用到教學實踐中,從而提高教育教學質(zhì)量。二、探索研究,增強技能。在瀏覽簡報和同伴作品學習中,我也學到了好多知識,同時增強了自己的競爭意識。在研修活動中,同樣受益匪淺,提高了自己的教育教

4、學能力水平。總而言之,,這一階段培訓,提高了我的信息技術(shù)應(yīng)用能力,同時解決了很多我在操作電腦中的問題,也學到了很多新的操作技術(shù),使我的今后教學有了很大的轉(zhuǎn)變,重新是我樹立了終身學習的理念,我們必須不斷學習,才能與時俱進。只有教師先改變自我,改變了以往的教學方式和不良的行為習慣,才能改變教育,改變學生,提高自己教書育人的能力,培養(yǎng)出符合時代需要的人才。三、利用制作的課件進行教學  掌握多媒體技術(shù),制作一些應(yīng)融教育性、科學性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體教學課件,強化教學效果,提高教學質(zhì)量。通過這次培訓使我學會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和

5、視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學生的學習內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生學習效率?! 】傊?,經(jīng)過這次培訓,大力提高了我的教育教學水平,尤其是運用多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)手段教育教學的能力,對自己今后的教學工作指明了方向。在培訓學習的過程中,我深深地體會到,感覺到自己知道得太少,學習應(yīng)該成為一個人的一生目標。人生應(yīng)該是活到老學到老。越是這樣就越有一種緊迫感,一種壓力,驅(qū)使自己更加自覺地學習。為以后的教育教學中具有重要的作用。  對培訓的建議培訓進度有點快,要求有點高,因為我們在農(nóng)村,條件限制,對信息技術(shù)的接觸有限。以

6、后多學習,多培訓,多開展信息技術(shù)課,掌握先進的教學方法,提高教學質(zhì)量。訓后研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲,但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項目結(jié)束后我們會在平臺中進行訓后研修活動,課程可重復(fù)學習,論壇依舊開放,專家會繼續(xù)在線解答您的問題,平臺會長期為您開放,期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。