武陵春《武陵春》《江城子》《破陣子》(4)

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1、20.《詞五首》學(xué)案二《武陵春》《江城子》《破陣子》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．積累文學(xué)常識，了解婉約派和豪放派的風(fēng)格特征及代表作家作表作品。2．能結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景理解詞的內(nèi)容及情感。3．會背誦、默寫、翻譯五首詞。?學(xué)習(xí)過程：一、朗讀篇朗讀課文2遍，做好注音和字詞的填寫。1．給下列生字注音嶂（）勒（）擎（）舴（）艋（）2．解釋下列句中加點的詞的含義（1）老夫聊發(fā)少年狂（）（2）也擬泛輕舟（）（3）鬢微霜（）（4）會挽雕弓如滿月（）（5）八百里分麾下炙（）（6）了卻君王天下事（）（7）沙場秋點兵（）（8）了卻君王天下事（）二、文學(xué)常識

2、篇1《武陵春》作者，號易安居士，（朝代）女詞人派代表人物2《江城子》作者蘇軾，字，號，北宋文學(xué)家，派代表人物3《破陣子》作者，字幼安，號，（朝代）著名的三、賞析篇。1《武陵春》是如何寫愁的？“聞?wù)f”“也擬”“只恐”三個詞說明了什么？2《江城子》“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個典故分別表達了什么意思？3《破陣子》“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。四、自我檢測1、填空：（1），載不動許多愁。（2）物是人非事事休，。（3）風(fēng)住塵香花已盡，（4）為報傾城隨太守，。（5），西北望，射天狼。（6）老夫聊發(fā)少年狂，，，，（7）馬作的盧飛快，。

3、（8），贏得生前身后名。（9）醉里挑燈看劍，。八百里分麾下灸，、。2、選擇：下邊對這首詞賞析有誤的一項是()　　A、這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活?！　、這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢境、往事、理想和現(xiàn)實等多層面的人生境界?！　、這首詞前九句追憶人生往事，豪情滿懷；結(jié)尾一句，詞義陡轉(zhuǎn)，點出理想與現(xiàn)實、希望與失望等多重矛盾?！　、這首詞成功地運用了“八百里”、“五十弦”、“沙場”、“的盧”、“霹靂”等多個歷史典故。導(dǎo)學(xué)案二答案《破陣子》“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的

4、氣氛。選擇：D【城市快報-中考試題】　詩歌賞析訓(xùn)練　　二十一中劉鳳影　　1.表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個詞是________?！　?.下邊對這首詞賞析有誤的一項是()　　A、這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活?！　、這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢境、往事、理想和現(xiàn)實等多層面的人生境界?！　、這首詞前九句追憶人生往事，豪情滿懷；結(jié)尾一句，詞義陡轉(zhuǎn)，點出理想與現(xiàn)實、希望與失望等多重矛盾?！　、這首詞成功地運用了“八百里”、“五十弦”、“沙場”、“的盧”、“霹靂”等多個歷史典故?！　?.根據(jù)你所掌

5、握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？　　4.詩人盡管“白發(fā)生”，卻依然眷念自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷念的情結(jié)從詞中____、____兩個細(xì)節(jié)中可以讀出?！　?.試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果?！　?.用簡潔的語言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的壯觀場面?！　?.詞人為什么要寫“醉里”和“夢回”的情景？　　8.“八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？　　9.全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？　　10.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”兩句用了什么修辭手法？描

6、寫的是什么場面？　　11.這首詞，從題材上看是寫____生活情景；從思想感情上看表達的是______；從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”，所以，作者說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”?！　?2.“了卻君王天下事，贏得生前身后名”寫出了作者怎樣的理想？　　13.結(jié)尾一句“可憐白發(fā)生”抒發(fā)了作者怎樣的感情？　　參考答案　　1.可憐2.D3.收復(fù)中原，統(tǒng)一國家4.醉里挑燈看劍夢回吹角連營5.既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。6.兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的烤牛肉，軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。將士們排著整齊的隊伍，在這秋高氣爽的時節(jié)接受將軍

7、的檢閱。7.通過寫“醉里”和“夢回”的情景，表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場、殺敵報國的壯志和壯志難酬的無奈、悲憤。8.營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。9.抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤。10.比喻、描寫出驚險激烈的戰(zhàn)斗場面。11.軍營；為國立功的雄心壯志。12.寫出了作者收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、贏得青史留名的理想。13.抒發(fā)了作者憂國憂民、壯志難酬蒼涼沉郁的思想感情。