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《扎實有效開展校本培訓 促進教師專業(yè)成長校本培訓總結(jié)d》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、扎實有效開展校本培訓促進教師專業(yè)成長隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，教師作為課程的實施者，其教育理念和教育教學技能已愈來愈顯示重要性，這事實上已關(guān)系到基礎(chǔ)教育課程改革的成敗。“基于學校的培訓，為了學校而培訓，在學校中進行培訓”，校本培訓作為教師繼續(xù)教育的重要組成部分，將會有力地推動教師教育教學理念的更新和教育教學技能的提高。一年來，我校根據(jù)龍成區(qū)教育局的有關(guān)要求，在教育局和教師進修學校的正確領(lǐng)導下，加強和改進教育教學工作，進一步加強教學規(guī)范管理，深入開展有效教學研究，著力進行學科建設(shè)、師資建設(shè)和自身建設(shè)，扎實有效地開展校本培訓，逐步形成本校特色，成績顯著?，F(xiàn)就一年來我校的校本培訓工作總結(jié)如
2、下：一、不斷完善校本培訓的保障，使校本培訓的發(fā)展走向健康的快車道。（一）領(lǐng)導重視學校一貫重視教師繼續(xù)教育工作，把教師繼續(xù)教育放在教育改革與發(fā)展的優(yōu)勢地位。根據(jù)“龍城區(qū)教育局關(guān)于開展校本培訓工作的意見”精神，我校大力開展了校本培訓工作，各項工作扎扎實實，頗有成效。成立了以史顯龍校長為組長的校本培訓領(lǐng)導小組，分管校長為為副組長、教導主任、教研組長為成員，具體開展工作。定期研究校本培訓工作，明確個人職責及任務(wù)。調(diào)動一切積極因素，團結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進學校繼續(xù)教育、校本培訓工作有條不紊地向前發(fā)展。（二）健全制度學校非常重視校本培訓的建章立制工作，根據(jù)省、市、區(qū)文件，結(jié)合學校實際情況，學校專門
3、制定了校本培訓的實施意見、階段性計劃、校本培訓制度、教師繼續(xù)教育制度，并把每周的周五下午第3、4節(jié)定為集體校本培訓的固定時間，集體培訓要求教師100%參加，每次活動有記錄，有明確的活動內(nèi)容和方式，領(lǐng)導小組成員分頭靠上指導。使教師明確參加繼續(xù)教育提高思想政治覺悟、職業(yè)道德和教育教學水平是教師應(yīng)盡的義務(wù)。學校制定了教師隊伍建設(shè)整體規(guī)劃，有教師繼續(xù)教育培訓計劃，教師人人有成才目標與計劃。（三）經(jīng)費保障我校把校本培訓工作作為贏得教學工作的先導工作，而且提到非常重要的地位。因此，學校在校本培訓經(jīng)費投入有三個方面：一是購置書籍和音像等教師培訓資料，充實學校培訓資源；二是有計劃地組織教師外出參加有目的的
4、培訓，包括學科培訓和學歷提高培訓；三是支持相關(guān)的科研課題，對在課題研究方面做出努力的人員給予物質(zhì)補助和考核待遇。學校在經(jīng)費非常緊張，基礎(chǔ)建設(shè)急需大量資金的情況下，大力支持教師參加繼續(xù)教育培訓，教師參加繼續(xù)教育的培訓經(jīng)費均由學校解決，并及時足額交齊各項費用。教師外出學習培訓由學校報銷差旅。學校積極創(chuàng)造條件，鼓勵、支持、組織教師外出參加區(qū)、市、省級以上教研會議、到先進名校參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。學校為每位教師準備了繼續(xù)教育的資料。二、培訓內(nèi)容體現(xiàn)“三新一德”的重點。即新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育。（一）學習現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念，促進教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。堅持走出去
5、，請進來，“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類型的研究會以及相關(guān)教研活動，同時建立外出學習教師匯報制度，即把外出所學所知作匯報后，認為如果有價值，即在相關(guān)范圍內(nèi)培訓和傳達。“請進來”即請不同層次和專業(yè)類別的專家做專題講座，進行專題培訓。通過學習，把握了當前校本培訓的前沿方向，學習到了最新的教育理論和教育理念。（二）以科研為導向，以青年教師、骨干教師的培養(yǎng)為重點，靈活多樣地采取一系列措施促進教師思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。1、加強師德師風建設(shè)。以黨的十七大重要思想為指南，堅持實踐科學發(fā)展觀，堅持利用每學期開學前與每周教職工大會組織教職工學習有關(guān)時事政治、教育課改信息及師德師風建設(shè)方面的
6、文章，幫助教職工認識把握社會政治經(jīng)濟形勢及新形勢下基礎(chǔ)教育的課改理念、教師角色的轉(zhuǎn)變、教學方式的變革。促使全體教職工加強自身師德修養(yǎng)，做“熱愛學生、盡職盡責”的典范，為我校的發(fā)展提供強大的精神動力。2、大力支持教師參加學歷再提高學習，積極為教師外出學習提供幫助，進一步提高學校教師的文化素養(yǎng)。3、進一步深化新課標的培訓學習。全部教師參加了市級以上課改培訓，并獲得上崗培訓證書。（三）注重課改實效性，實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。教學的高質(zhì)量源于課堂的高效益。改進教法，指導學法，堅持科學教法與學法的結(jié)合，是課堂教學改革研究永恒的主題。學校利用假期時間，組織教師集中學習、探討先進的教育理論和模式，在教
7、學中發(fā)揮學生的主體作用，突出學生的自學行為，注重學法指導，強化能力培養(yǎng)。1、加強交流協(xié)作，提高教育教學水平。在工作中突出“三新”，即學習新課程、探索新教法、應(yīng)用新技術(shù)；開展“三課”，即青年教師展示課、全體教師課改達標課、青年教師考核課；抓好“四個一”工程，即每位教師講一節(jié)公開課、寫一份教學設(shè)計、出一份分層試題、撰寫一篇課題論文。促進青年教師的快速成長。2、確定全員教師發(fā)展規(guī)劃，實施名師工程，落實青年教師培養(yǎng)制度。發(fā)揮老教
