箐口小學(xué)教師考核細則

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1、箐口小學(xué)教師考核細則一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)(共20分)1、擁護黨和國家的路線、方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),并有記錄;遵紀(jì)守法;貫徹執(zhí)行教育方針。2分 2、熱愛學(xué)校,關(guān)心愛護學(xué)生,模范遵守校紀(jì)校規(guī),工作不計得失,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,具有奉獻精神。2分 3、不體罰或變相體罰學(xué)生。1分4、言行文明,行為示范,團結(jié)協(xié)作,及時溝通,不做有損教師形象的事;履行值日職責(zé),保持環(huán)境整潔,物品擺放整齊,在校不吃零食、不影響他人辦公;辦公時間不上網(wǎng)聊天、打游戲。3分5、不私自向?qū)W生收費征訂各種資料或向?qū)W生推銷各類商品。3分6、積極參加師德師風(fēng)主題教育活動,成效明顯。3分7、按時參加升國旗儀式,得3分。無

2、故每缺勤一次扣0.5分8、服從學(xué)校工作分配和臨時性事務(wù)安排,并能積極完成工作者。3分操作辦法:采用調(diào)閱資料、問卷調(diào)查、召開教師、學(xué)生、家長座談會(測評)、巡查等方法由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體評議。  二、工作量與出勤(共20分)  1、達到并完成學(xué)校規(guī)定的工作量,能樂于接受學(xué)校分配的臨時性工作,并盡力完成。(15分)  2、自覺履行請假制度,上班及參加學(xué)校及上級組織的各類活動無故不遲到、早退,出全勤。(5分)操作辦法:由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體評議?! ∪?、教育工作(共15分)  1、重視在所教學(xué)科的課堂教學(xué)中對學(xué)生進行(滲透)思想教育,教書育人,全面實施素質(zhì)教育。(5分)2、主動配合學(xué)校、班級、

3、少先隊等在課內(nèi)外對學(xué)生開展的各類教育活動。5分操作辦法:采用聽課、調(diào)閱相關(guān)資料(如備課筆記等)、走訪、召開座談會等方法由教導(dǎo)處、少先隊等部門集體評議。四、教學(xué)工作(共100分)⒈計劃、總結(jié)。能按要求書寫(符合新課程標(biāo)準(zhǔn))。優(yōu)秀得10分,合格得8,基本合格得1分考核辦法:查教學(xué)檢查記載⒉備課。各科備課要書寫規(guī)范目的明確,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,教法靈活,有板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、時間設(shè)計等。備課按質(zhì)量分三等:上等得10分,中等得8分,下等得6分,無備課記0分??己宿k法:查教學(xué)檢查記載⒊作業(yè)。各科作業(yè)按“作業(yè)批改制度”執(zhí)行。所有作業(yè)整套保留,隨時備查。符合要求得10分,基本符合得8分,不符合得0分考核

4、辦法:查教學(xué)檢查記載4、各種記載。分配的各種記載要能保質(zhì)保量完成得10分,基本能完成得8分,不能完成得0分??己宿k法:查教學(xué)檢查記載5、能按時完成兼職工作計劃、總結(jié)或兼職任務(wù)得10分 6、在隨堂聽課活動中,教學(xué)效果好。(10分) 7、能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際,自行命制好檢測試卷,并做好測試后的分析工作。(10分) 8、教師的教學(xué)成績按年度統(tǒng)考為準(zhǔn):即在全鎮(zhèn)同級同科中獲第一名的獎7分,第二名的獎5分,第三名的獎4分,第四名的獎3分,第五名的獎2分,第六名的獎1分….依次類推?! 〔僮鬓k法:采用專項督查、調(diào)閱相關(guān)資料、召開座談會、師生測評等方法由學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體評議?! ∥?、教育教學(xué)研

5、究與繼續(xù)教育(共50分)  1、積極參加學(xué)校安排的各級各類教研活動,校內(nèi)教研活動、備課組活動參與率高。(5分)  2、按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù)。(5分)  3、有一定數(shù)量和質(zhì)量的教學(xué)反思。(10分)  4、按時完成自已相應(yīng)的各種計劃與總結(jié)(10分)  5、積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和理論,有記錄。(10分)  9、積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用率高。(5分)  10、完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。(5分)  操作辦法:采用調(diào)閱相關(guān)資料等方法,由學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體評議。

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