奉獻是一種幸福

《奉獻是一種幸?！酚蓵T上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、奉獻是一種幸福陳皓明1947年生，1964年進入清華大學原冶金系（現(xiàn)材料系）就讀，1970年畢業(yè)留校，先后在微電子實驗室、工程物理系等單位工作。1982年工程物理系碩士畢業(yè)。1990年~1994年任物理系主任，1998年~2006年任研究生院常務副院長。在人才培養(yǎng)的規(guī)律研究中進行了深入探索和改革，曾獲國家級教學成果特等獎和一等獎各1次、國家級教學成果二等獎3次、北京市教學成果一等獎2次。2003年被評為“北京市教育創(chuàng)新標兵”。1996年起先后擔任國家“863”計劃新材料領域專家委員會光電子材料與器件專家組組長、“973”計劃新材料領域咨詢專家委員會專

2、家。曾任中國學位與研究生教育學會秘書長、全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會副主任兼秘書長等職。???圖為陳皓明近照。通訊員隋思聰攝?　　他是我國“文革”期間僅有的研究生班的畢業(yè)生之一，曾作為改革開放后第一批公派留學生奔赴物理學“圣地”哥本哈根大學進修，回國不久又在同齡人中率先晉升副教授，學術發(fā)展之路曾經(jīng)在他面前大放光明。?　　生性淡泊的陳皓明沒有想到，因為工作需要他一次次被推到管理崗位，從物理系到研究生院再到地學中心，前后做了二十幾年。曾獲得國家級教育教學成果特等獎等多項獎勵的他更沒有想到，因為在即將退休時被授予“清華大學突出貢獻獎”后，自己收到了那

3、么多祝賀與褒揚。?　　“做管理工作談不上有什么太大貢獻，在大學里，服務性是管理工作的本質屬性。如果把學校的目標比作建造雄偉壯觀的鋼筋混凝土建筑，那么教師是鋼筋，學生是水泥，管理工作就是幫助他們融合在一起的‘水’。我們要追求的，是做好這個水化作用，讓建筑物更加高大、漂亮。但當它矗立在那里時，你是找不到水的?！薄　　　￡柟庀拢愷┟餍Φ弥t和、淡然。　　只爭朝夕的歲月???　　1973年，根據(jù)楊振寧先生關于學習、研究基礎理論的倡導和周恩來總理的多次指示，清華的部分領導在“文革”的動蕩中試辦起中國當時僅有的一批基礎科學研究班。來自工物系的顧秉林，來自材料系的

4、陳皓明，來自汽車系的范守善，來自精儀系的隋森芳等10多位留?！靶鹿と恕奔尤牍腆w物理研究班這個新集體。由于“文革”的破壞，研究班期間他們只進行了半年多的脫產學習，但在日后的工作中，他們都成為各自領域中的佼佼者?！　　　　拔液竺孀龅墓ぷ鳎己凸腆w班這個‘根’有點關系?！被貞浤嵌吻鄯磸停啻蜗鹿S、進軍營、到山區(qū)勞動的歲月，陳皓明深有感觸?！　　　」腆w物理研究班的帶頭人熊家炯、張宏濤兩位老師嘔心瀝血，根據(jù)每個人的特點精心培養(yǎng)，為每位學生創(chuàng)造發(fā)展空間。在這樣的教育理念引領下，研究班11名畢業(yè)生留任物理系固體物理教研組教師，承擔起開辦固體物理專業(yè)、建立和發(fā)展

5、固體物理（后來改稱凝聚態(tài)物理）學科的新使命，這是物理系恢復和發(fā)展過程中重要的一筆。更重要的，是那種在戰(zhàn)斗中成長、在實際工作中熔煉的精神，那種恥不如人、自強不息的品格。“我們這撥人最大的優(yōu)點就是永遠不愿停歇。曲折的經(jīng)歷給了我們生活的體驗，清華自強不息的傳統(tǒng)促使我們不斷努力，我們的‘學業(yè)生涯’似乎一直沒有結束過?！?　　撥亂反正后，陳皓明第一批出國留學，又第一批奉命歸來。和同事一起承擔籌建固體物理實驗室的重任，在國內第一批從事掃描探測顯微術的研究，在物理系第一個拿到國家自然科學基金重大項目……陳皓明認為，在清華他趕上了幾個好時期，學校給了他很多好的機會。

6、是清華成就了他，對清華的熱愛始終是他努力工作的不懈動力。?帶領物理系奮力耕耘???　　正當陳皓明摩拳擦掌準備在業(yè)務上精進探索時，一項任命把他推向了另一個重大挑戰(zhàn)：1990年，42歲的陳皓明成為當時全校最年輕的系主任。他要管理的，是復系僅8年、條件艱苦的現(xiàn)代應用物理系（后重新更名為物理系）。　　　　復系之初，沒有系內的院士，沒有系館，經(jīng)費匱乏，來自工物系和原物理教研組的260多人的龐大隊伍亟待整合。謀發(fā)展，是當時物理系的第一要務。在學校領導的支持和同事們的幫助下，在前幾任班子工作的基礎上，陳皓明和物理系的全體師生，邁出了發(fā)展道路上艱難而堅實的一步又一步

7、：開源節(jié)流，盡量保證優(yōu)秀中青年學者的科研經(jīng)費；加強教學，要求留校青年教師都承擔部分基礎課的教學工作；制定規(guī)劃、周密準備，在教育部基礎物理實驗室基地的評審中，清華與北大成為僅有的兩家入選者，物理學科的“小弟弟”終于艱難地擠進了“主流俱樂部”。?　　當時的物理系，教學和辦公地點分散在清華園里多個不同的角落，人稱“八大處”。為了讓這塊孕育清華基礎科學發(fā)展種子的土壤能夠擁有屬于自己的園地，陳皓明花費了很多心血。時任物理系黨委書記黃賀生回憶說，為改善系里的實驗室條件，陳皓明一次次往返于“八大處”之間。每個細節(jié)都爛熟于胸的他，甚至能精確說出物理系在工物館的房間共

8、有幾扇窗戶……經(jīng)過陳皓明和同事們的積極爭取，學校領導考察了物理系的教學實驗條件，使物理系又擁有了立齋的樓房，