科學(xué)：地球的兄弟們

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1、給孩子快樂(lè)童年吉林市實(shí)驗(yàn)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)主題名稱：太陽(yáng)公公2018年3月28日班級(jí)：中D班教師：汪巖桐第周活動(dòng)名稱：地球的兄弟們活動(dòng)目標(biāo)：1.了解太陽(yáng)系八大行星的名稱及相應(yīng)特征；2.知道太陽(yáng)系八大行星的排列順序，并在游戲中找準(zhǔn)它們的位置；3.感受宇宙的奧秘與廣闊，對(duì)宇宙知識(shí)感興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：太陽(yáng)系行星展板、嵌板；行星運(yùn)行軌跡的課件；八大行星及太陽(yáng)、矮行星圖片。2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)太陽(yáng)系有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)；幼兒和家長(zhǎng)一起收集關(guān)于太陽(yáng)系和八大行星的資料?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解太陽(yáng)系八大行星的名稱及在太陽(yáng)系中的相應(yīng)位置；難點(diǎn)：能在動(dòng)手操作中找準(zhǔn)各行星的位置，并對(duì)各行星特征有一定了解?；顒?dòng)過(guò)一、談

2、話導(dǎo)入：地球的家1.談話：美麗的地球。師：寶貝們，老師看見(jiàn)了一張非常美麗的圖片，迫不及待的想要和你們分享，我們一起來(lái)看看怎么樣？師：你們熟悉嗎？這是什么呀？師：關(guān)于地球,你們知道哪些信息呀？（舉手回答）給孩子快樂(lè)童年程1.談話：地球的家。師：小朋友們有自己的家嗎？那你們覺(jué)得我們地球有家嗎？（有）它的家叫作太陽(yáng)系。在太陽(yáng)系，地球一共兄弟8個(gè)呢。我們將它們稱之為“太陽(yáng)系八大行星”。那你們知道都有誰(shuí)嗎？我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下吧！一、太陽(yáng)系的八兄弟1.交流介紹。教師依次介紹太陽(yáng)系的行星，與幼兒共同了解太陽(yáng)系里行星的名稱及相應(yīng)特征。師：在浩瀚的宇宙中有個(gè)太陽(yáng)系。太陽(yáng)系里有八大行星。按照離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近距離分別是

3、：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。二、行星位置對(duì)對(duì)碰1.出示行星嵌板。師：我們的行星兄弟們都比較粗心，太陽(yáng)媽媽擔(dān)心粗心的他們記不到自己的家，給他們出了個(gè)難題，希望他們牢牢記住自己家的位置，我們小朋友化身小天文學(xué)家和行星兄弟們一起挑戰(zhàn)下怎么樣？這是行星兄弟們的位置模板，請(qǐng)小朋友們和行星兄弟們一起找找他們的位置在哪里吧！小朋友們分成三組，一組完成一個(gè)模板，看看哪組能全部找對(duì)。2、核對(duì)并鞏固給孩子快樂(lè)童年師：我們一起來(lái)看看三組小朋友們的成果吧！一起來(lái)看看哪組最厲害。比對(duì)結(jié)果，加深幼兒印象。一、挑戰(zhàn)“行星找家”游戲。提供行星圖片，幼兒根據(jù)記憶找到各行星的位置，教師再次與幼兒一起核

4、對(duì)結(jié)果。加深幼兒的記憶。二、結(jié)束活動(dòng)師：今天和小朋友們認(rèn)識(shí)了神秘有趣的太陽(yáng)系，但是我們的認(rèn)識(shí)還太淺薄了，希望寶貝們有興致多花時(shí)間去認(rèn)識(shí)，去探索我們美麗宇宙的奧秘，好不好？活動(dòng)反思