中班主題活動你快樂

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1、中班主題活動《你快樂，我快樂》泰州偉才幼兒園朱梅一、主題來源：英國戲劇作家蕭伯納說過：“倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換蘋果，那么，你和我仍然是各有一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交流這些思想，那么，我們每人將各有兩種思想?！卑炎约旱臇|西主動拿給別人分享，這需要勇氣，體現(xiàn)的是仁愛和寬容；而積極地分享別人的思想，則意味著尊重，體現(xiàn)的是民主和合作。學會分享可以使我們學會關(guān)心他人，關(guān)心自己；欣賞他人，欣賞自己；有效地團結(jié)協(xié)作，交際磨合；注意權(quán)衡自己在群體中的地位和作用，處理好人際關(guān)系；及時地把自己的想法以適當?shù)姆绞奖磉_出來，走出封閉的自我，積極接納別人的看

2、法，能夠與他人進行心靈的溝通。新的一年里，到處洋溢著喜慶和諧的音符，大街小巷彌漫著節(jié)日的祝福，幼兒知道自己長大一歲了，為了讓他們能夠在新學期里要不斷進步，會做更多力所能及的事情，能通過多種途徑和方法認識家庭，體驗家庭的溫暖、關(guān)懷，而選擇了《你快樂，我快樂》這個主題。二、主題準備：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、布置“快樂的元宵節(jié)”花燈主題墻。2、布置“我的家”主題墻。（張貼幼兒的全家福照片）家園共育：1、請家長協(xié)助帶有關(guān)元宵節(jié)的幼兒照片、圖片、各式花燈等。2、鼓勵家長帶孩子到社會大環(huán)境中感受節(jié)日的氣憤，體驗生活的幸福和快樂，同時引發(fā)幼兒關(guān)注貧困孤兒，激發(fā)同情心，體驗“你快樂，我也快樂”心情。3、請家長和幼兒一起

3、收集各類材料，與孩子多進行交流，講述“難忘的事情”，采用觀察、散步、講述、繪畫、制作等活動形式，讓孩子充分體會家給予的關(guān)愛，激發(fā)幼兒熱愛父母、長輩和家庭的情感。三、主題實施：本主題通過兒歌、歌曲、綜合、社會、美術(shù)、數(shù)學、健康、游戲等活動內(nèi)容，讓幼兒知道自己長大一歲了，會做更多的事情，如用筷子吃飯，系鞋帶等，能嘗試自己制作標記，會用廢舊材料進行小制作，如燈籠、相框、開心帽等，能有感情地朗誦兒歌，理解并仿照兒歌的結(jié)構(gòu)大膽想象，能聽信號有精神地走和跑，練習新操。我們開展了繪畫《全家?！贰ⅰ段沂羌彝バ∮浾摺?、《快樂大家庭》、詩歌《家》等活動，通過這些活動，小朋友們進一步了解了自己的家庭成員，更愛自己的

4、家和家人，同時增強了我是家庭小主人的主人翁感。特別是社會活動“我是家庭小記者”讓孩子們過了一把小主人的隱，從采訪中他們對深愛自己的家人有了更多的了解，在介紹自己的家人時，抒發(fā)了熱愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的情感。家長們也深有感觸地說：“家園互動的活動使我們進一步了解了幼兒園的教育，也知道了自己孩子的發(fā)展。希望此類活動經(jīng)常搞。”所以我們的教育活動能讓孩子發(fā)展，讓家長滿意，也就體現(xiàn)了真正的價值。通過這個活動，孩子進一步了解了自己的爸爸媽媽，體驗到了家人的愛，家庭的溫暖。并且通過兒歌等內(nèi)容的學習，還知道了自己在家庭中的角色，知道了自己也是這個家庭的小主人，也要用自己的愛心和行動去回報家里的每個人。在活

5、動延伸中，我讓幼兒為每一位長輩做一件事，他們這樣做了，得到了家長的一致好評。我覺得后續(xù)還可以讓孩子關(guān)愛家人的行動形成習慣，一句暖人心的話，一個動作等都表達了他們的心意，我想家長也會感覺得到的。這個活動有利于促進親子關(guān)系的和諧融洽，尤其對于我們班的孩子和家長。四、活動反思：在區(qū)域游戲中，我在美工區(qū)里給幼兒提供各色油泥，引導(dǎo)幼兒搓“元宵”，引導(dǎo)幼兒搓出各色美味的元宵，孩子們是很賣勁的制作“元宵”，可只有少數(shù)幼兒能夠搓出大小相盡的元宵，這還需要在后續(xù)的活動中繼續(xù)練習，加強幼兒手部小肌肉的發(fā)展；另外，我還給幼兒提供不同形狀的相框，幼兒自由裝扮相框；在閱讀區(qū)提供了故事插圖，請幼兒兩人一組分角色講述，可是

6、幼兒看圖講述的能力還未能達到既定的要求，他們更多的是走馬觀花似的“閱讀”，需老師加強引導(dǎo)，培養(yǎng)安靜、耐心閱讀的品質(zhì)；通過這一系列的活動幼兒的語言能力和口語表達能力都有了一定的提高，但還需繼續(xù)努力。