資源描述：
《濟河小學地震應急避險和疏散演練預案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、濟河小學地震應急避險和疏散演練預案通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。為了使學生了解地震發(fā)生時的應急疏散知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生自救自護和應變的能力。一、演練時間：5月12日。二、演練原則在學校安全領導小組的統(tǒng)一領導下，服從指揮，聽從安排。本著保護生命，尊重科學，及時有效，責任到人的原則，落實各項演練預案，有序冷靜處置，達到演練目的。三、演練組織機構(gòu)（一）領導小組組?長；宋新濤(全面負責，及時報警和上報)副組長：劉文文（指揮演練的疏散、撤離，及
2、時報警）???????于憲軍（安全場地指揮）于傳華（信息聯(lián)絡、后勤人員調(diào)配）???????周廣頌（指揮演練的警戒，維護場地秩序）黃娟（負責演練攝影）???????班主任（清點人數(shù)）?組員：于傳華（負責消防協(xié)調(diào)）???????黃娟（負責廣播）???????李瑞明（演練錄像）???????周廣頌（醫(yī)療救護）（二）現(xiàn)場處置機構(gòu)1、領導小組：發(fā)布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現(xiàn)場救援、保衛(wèi)、警戒行動，及時按緊急信息上報渠道、要求向上級匯報突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關(guān)開展救援行動。2、協(xié)助指揮小組：各班班主任職責：分
3、別到各自班級，相互協(xié)助，負責：（1）帶領學生撤離；（2）到達安全場地后清點學生人數(shù)。3、信息聯(lián)絡組：劉文文、于先軍職責：及時做好事故情況向組長、副組長保持信息暢通，做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡工作。如有需要，撥打110 119?120求助電話，請求援助。負責應急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。4、醫(yī)療救護組：王桂云、各班主任職責：1具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等；?????2負責通知受傷學生家長；3負責送受傷學生去醫(yī)院診治。4、警戒維護組：張淑其、陳兆星職責：主動配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離，維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場，保
4、障救護通道暢通。禁止學生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。5、后勤器材組：于傳華、劉文文職責：確保消防、急救等器材到位6、人員清點組：各班主任、大隊輔導員四、演練具體方案1、校長室發(fā)出演練指令（發(fā)生災難時，第一發(fā)現(xiàn)災害者應首先報119，并立即報告校長室、總務處）全體教職工及學生必須在校長統(tǒng)一指揮下（如果校長外出，應由副組長段煉全面指揮，以此類推）各教師各司其職前往演練崗位。2、接到緊急疏散信號（廣播），各班學生在授課教師或班主任帶領下往預定地點疏散。3、疏散路線、次序及安排：①一、三、四年級學生全部操場北側(cè)。②二、五、六、年級學生全部操場南側(cè)值班人員：丁
5、紹成于憲軍五、演練步驟演練內(nèi)容：???1、讓學生熟悉應急疏散的方法。???2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。???3、進行模擬發(fā)生地震的演練。???4、演練內(nèi)容：當意外發(fā)生時，先讓師生冷靜。再進行疏散，到預定地點集中，以防發(fā)生。六、管理人員職責：???應急疏散演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到：明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的
6、崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責七、地震發(fā)生時的應急避震：???從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。（一）當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：??1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。??2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼
7、睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或書等遮住頭部和頸部。???4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。???5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。???6、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。???7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
8、（二）、疏散注意事項1、有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。2
