王什小學(xué)教師績效考核工作實施方案

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1、王什小學(xué)教師績效考核工作實施方案為了全面貫徹上級績效工作考核制度，確鑿做好學(xué)校績效考核工作，維護教師的切身利益，確保教師隊伍的協(xié)調(diào)穩(wěn)健發(fā)展，充分發(fā)揮績效工資的勉勵作用，調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，優(yōu)化教師隊伍，強化崗位責(zé)任制，根據(jù)學(xué)區(qū)的教師績效工資考核意見，結(jié)合我校實際，制定我校績效考核實施方案如下：一、指導(dǎo)思想以績效工資實施為契機，建立科學(xué)規(guī)范的分配機制，堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，績效工資重點向班主任、一線主干教練和做出突出成績的教師傾斜。促進教職工扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作目標(biāo)任務(wù)，進一步促進我校精品化、制度化、科學(xué)化管理，構(gòu)建協(xié)調(diào)學(xué)校，辦好人民滿意的教育。二

2、、基本原則1、堅持尊重規(guī)則2、堅持以德為先3、堅持“公平、公正、公然4、堅持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、不勞不得”的原則。三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：姚元國成員：陳新德朱希朝四、考核對象全校教師五、考核內(nèi)容及辦法１．師德教風(fēng)，教育管理（30分）⑴評議分（20分）：教師要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度，以身作則，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，講究奉獻精神。由全體教師根據(jù)教師的工作情況，對教師進行綜合打分。其中考核小組打分占50%，群眾打分占50%。⑵嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的《辦公室制度》和《教學(xué)常規(guī)管理制度》，根據(jù)檢查情況，由考核小組研究得分，滿分10分。⑶扣分項：教師如出現(xiàn)不團結(jié)，發(fā)生

3、糾紛或背后說、做不利于教師團結(jié)的話和事，一次扣２分。教師中有違紀(jì)行為或因體罰變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成惡劣影響的一次扣３分，滿分５分，扣完為止。２．考勤（20分）：全勤20分，遲到一次扣0.25分(遲到超過5分鐘，視為曠工1節(jié))，請假一節(jié)扣0.1分，曠工一節(jié)扣２分，早退一節(jié)按曠工一節(jié)記，不足一節(jié)按一節(jié)記。進修學(xué)習(xí)每節(jié)扣0.05分。３．備課質(zhì)量分（30分）（1）集體備課（10分）：由考核小組根據(jù)對各教師集體備課的檢查記錄情況，為各位教師進行打分，按成績直接記入教師考核。（2）個人備課（20分）：由考核小組根據(jù)教案檢查評比細(xì)則對教師教案進行打分，按成績直接記入教師考核。４．作業(yè)（10分）

4、、單元檢測質(zhì)量分（10分）：由考核小組根據(jù)作業(yè)、單元檢測檢查評比細(xì)則對教師的作業(yè)、單元檢測進行打分，按成績分分別記入教師作業(yè)和單元檢測考核。５．教研活動（20分）：⑴聽評課（15分）：每學(xué)期核定聽課節(jié)數(shù)為15節(jié)（包括聽、評課），由考核小組檢查評定教師聽評課的質(zhì)量分。按數(shù)量分和質(zhì)量分之和確定教師聽評課的成績。每少聽1節(jié)，扣0.5分，扣完為止。聽課節(jié)數(shù)每超出2節(jié)，加0.1分，最多加1分。抽聽課者一經(jīng)查實，按學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法中相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。⑵教研活動記錄（3分）：由考核小組根據(jù)教師記錄情況進行打分，按成績直接記入教師考核。⑶學(xué)校安排的外出聽課、學(xué)習(xí)：外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為學(xué)校福利，在績效考

5、核中不再加分。要求按時參加，認(rèn)真記錄，及時匯報，按時上交培訓(xùn)心得，如外出人員未按以上要求執(zhí)行，則每次扣1分。6、課堂教學(xué)評價（30分）：課堂教學(xué)評價委員會成員，根據(jù)各學(xué)科課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，通過抽聽課和平時觀察的形式，對每位任課教師的所任學(xué)科的課堂教學(xué)進行評價打分。按成績直接記入教師績效考核。多學(xué)科者，按主課進行評價。7、多媒體應(yīng)用得分（20分）：學(xué)期結(jié)束，將教師信息化技術(shù)掌握、運用程度納入年度考核，考核的內(nèi)容有：1、培訓(xùn)出勤；2、IP數(shù)據(jù)接收卡掌握運用能力（分筆試成績和操作成績）；3、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識（分筆試成績和操作成績），要求教師學(xué)會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件；3、每位

6、教師每月至少利用信息化條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課；4、利用教育信息化資源，探索校本教研；5、利用信息化條件，開辟第二課堂?？己私Y(jié)果不達60分的教師，年終不能評優(yōu)評先。8．集會、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（30分）⑴按時參加學(xué)校組織的各項集體活動（升旗、集會等）。每遲到或早退一次從考核中扣0.5分，無故不參加者一次扣１分，不遵守紀(jì)律者酌情扣分。滿分10分，扣完為止。（根據(jù)學(xué)校辦公室提供的考勤簿扣分）⑵政治、業(yè)務(wù)（包括教學(xué)隨筆、讀書筆記）學(xué)習(xí)各10分，由考核小組進行檢查得分，按成績直接記入教師考核。9、教師學(xué)科素養(yǎng)（20分）：主要包括三字一話基本功、教材和大綱的掌握程度等方面。其中三字一話基本功

7、得分占10分，得分依據(jù)教師基本功比武成績折分計算；教材和大綱的掌握程度依據(jù)教師學(xué)科素養(yǎng)檢測得分折分計算。10、教師自主發(fā)展（30分）：學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校提供的自主發(fā)展項目，選擇適合自己發(fā)展的一項或兩項作為研究主題，也可自主選擇發(fā)展項目作為一學(xué)期的研究主題，并按學(xué)校要求制定發(fā)展規(guī)劃，接受學(xué)校階段性檢查，期末考核前提供出對應(yīng)的研究成果。學(xué)?？己诵〗M將根據(jù)自主發(fā)展項目難易程度、過程落實情況和研究成果三方面進行考核，分別占8、12、10分。11、安全：加強對學(xué)生安全教育和安全事