高考語文攻略：常見易混易錯(cuò)病句類型

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1、高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家2013高考攻略：常見易混易錯(cuò)病句類型2005年前的《高考語文考試說明》和之后的《高考語文考試大綱》都規(guī)定考常見的六種病句類型，應(yīng)該說是比較簡單的，因?yàn)閺男W(xué)到高中我們的學(xué)生一直在辨析。但從近十年的全國高考和部分省市的高考來看，考查的類型雖仍未變，考查的形式卻變化多樣，考查的實(shí)例越來越貼近生活實(shí)際。如果我們備考教師熟視無睹，那么給學(xué)生造成的結(jié)果就如同舉重而不能拈輕一樣。一、一面與兩面搭配不當(dāng)如：1.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練、造就一批專業(yè)技術(shù)人才。（改法有二：①

2、在“要”前面加上“是否“一詞，構(gòu)成兩面對(duì)兩面；②去掉“能否”一詞中的“否”。）2.安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。（改法有二：①在句首加上“能否有”之類詞語；②將“成敗”改成“成功”。）★3.一部現(xiàn)代小說的優(yōu)劣高低，不在于它是否塑造了典型環(huán)境、典型人物，而在于它是否構(gòu)成了獨(dú)特的心靈世界。（“不在于……而在于”句式中的“不在于”，排除了作兩面討論的可能性，故應(yīng)去掉第一個(gè)“是否”。類似的句式還有“不是……而是”等。）★4.無論中國隊(duì)輸贏與否，當(dāng)?shù)厝A僑組織都將在比賽結(jié)束之后為中國隊(duì)舉辦盛大的慶功宴會(huì)。（“與否”前面詞語必須是正面

3、的，不能是正反兩方面。另外，如果是輸了，就不存在“慶功”之說。）二、并列結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)的搭配不當(dāng)這里所說的并列結(jié)構(gòu)，主要是指動(dòng)詞的并列、名詞的并列以及形容詞的并列等。動(dòng)詞的并列結(jié)構(gòu)中，往往出現(xiàn)動(dòng)詞與賓語不能搭配的現(xiàn)象；而名詞的并列結(jié)構(gòu)中，往往有一個(gè)或多個(gè)名詞與后面的謂語（并列的名詞結(jié)構(gòu)作主語時(shí)）或前面的謂語（并列結(jié)構(gòu)作賓語時(shí)）不能搭配。如：1.這位高能機(jī)械工程師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì)，已被國內(nèi)有關(guān)單位采用，并受到國外專家的贊賞。（“出色工作”是不能被“采用”的。）2.大會(huì)期間，廣大代表認(rèn)真閱讀并領(lǐng)會(huì)《公民道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，提出了許多具有建設(shè)性的意

4、見和建議。（句中第一個(gè)謂動(dòng)詞“閱讀”與賓語“精神實(shí)質(zhì)”不搭配，應(yīng)改成“閱讀《公民道德規(guī)范》并領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)”。）3.眼前，沙沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構(gòu)成了一幅美妙絕倫的圖畫。（“浪聲”和“海面”均為主語，其中“浪聲”不能與謂語“構(gòu)成”形成主謂關(guān)系。）4.讀他的詩會(huì)使人感到如行云流水般流暢自如，感情宣泄不急不火，語言簡約通達(dá)，給人親切、自然之感。（謂語“感到”與最后一個(gè)補(bǔ)語不搭配，存在語義重復(fù)，應(yīng)去掉“給……之感”。）三、句式雜糅它是結(jié)構(gòu)混亂的一種，即表達(dá)時(shí)因既想用這種句式，又想用那種句式，結(jié)果造成將兩種句式放在一起說，半截轉(zhuǎn)向的現(xiàn)象。如：1.

5、這起明顯的錯(cuò)案之所以遲遲得不到公正的判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。（是“其根本原因是黨風(fēng)不正”與“黨風(fēng)不正在作怪”兩種句式糅在一起，去掉“在作怪”。）高考資源網(wǎng)版權(quán)所有，侵權(quán)必究！高考資源網(wǎng)（ks5u.com）您身邊的高考專家2.止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠(yuǎn)志、秸梗、貝母、氯化銨等配制而成的。（要么用“主要成分是……等”，要么用“是由……等配制而成的”，不能將二者糅在一起。）　　3.這次老人節(jié)茶話會(huì)的地點(diǎn)是在老年活動(dòng)中心舉行的。（“地點(diǎn)是老年活動(dòng)中心”與“是在老年活動(dòng)中心舉行的”兩種句式糅合在一起，只能保留其中一種。）4.電子工業(yè)要迅速

6、發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專門人才是十分重要的。（應(yīng)去掉“是十分重要的”。）四、關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)所引發(fā)的語病配套使用，表示某種邏輯關(guān)系的兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞，如果第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞放在前一個(gè)分句主語的前面，那么意味著兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞所連接的是句子結(jié)構(gòu)，前后兩個(gè)分句的主語必須保留并且不同；如果第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞放在前一個(gè)分句主語的后面，那么意味著前后兩個(gè)分句都是以該主語作為陳述對(duì)象，兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞所連接的是謂賓語成分，后一分句不得再保留主語。如：1.最近，巴以局勢(shì)盡管出現(xiàn)緩和的跡象，但有關(guān)各方表示要真正實(shí)現(xiàn)美國提出的中東和平路線圖計(jì)劃仍將十分艱難。

7、（前后兩個(gè)分句的主語確實(shí)不同，第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞“盡管”應(yīng)放在前一分句主語“巴以局勢(shì)”的前面。）2.與其說抄版現(xiàn)象是一個(gè)企業(yè)同另一個(gè)企業(yè)間的行為，不如說是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的行為。（前后兩個(gè)分句事實(shí)上都以前一個(gè)分句主語“抄版現(xiàn)象”作共同的主語，故“與其說”應(yīng)放在前一個(gè)分句主語“抄版現(xiàn)象”的后面。）3.一塊塊磚石、一根根鋼筋雖然看起來微不足道，但參天的高樓大廈卻是用它們建成的。（將“雖然”放在句首。）五、缺主語或賓語中心詞如：1.憑借NBA的一部宣傳片，姚明完成了從單純的“體育明星”到“體育、娛樂明星”，昨天，小巨人再一次成了娛樂界的焦點(diǎn)人物。（主賓不搭配

8、，需要在“體育、娛樂明星”的后面添加中心詞“轉(zhuǎn)變”。）2.目前，雖然每年大學(xué)畢業(yè)生不少，但是我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。（主賓