小學(xué)生法律常識(shí)講座

小學(xué)生法律常識(shí)講座

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1、小學(xué)生法律常識(shí)講座一、同學(xué)們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。大家記得《三字經(jīng)》開篇的兩句話是什么?人之初,性本善  這句話的意思是說:人在剛出生時(shí),本性都是善良的。??????????有一天,孔融的父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨子給年齡最小的孔融,可是孔融卻搖搖頭,自己揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你把那個(gè)最大的梨給哥哥吧。”他父親聽了后十分高興,覺得這個(gè)小孩從小就這么懂事,長(zhǎng)大以后一定能有作為??兹陂L(zhǎng)大以后果然成了一個(gè)非常有名的文學(xué)家。  ??????????這個(gè)小故事告訴我們,每個(gè)人小時(shí)候都希望別人

2、都過得快樂。當(dāng)別人快樂的時(shí)候,我們自己也會(huì)覺得快樂;當(dāng)別人痛苦的時(shí)候,我們也會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種同情心理。這是人最初的本性。??????????人最初是善良的,我們的社會(huì)上為什么有壞人呢???????????為什么有的人長(zhǎng)大以后會(huì)變壞了呢??????????為什么有的人會(huì)成為科學(xué)家、文學(xué)家,而有的人會(huì)去做壞事,比如偷東西、搶東西、殺人,要被抓去坐牢呢?  我要告訴大家:?????????成長(zhǎng)環(huán)境、家庭背景、同學(xué)朋友等很多方面都有影響。?????????書讀得好,受到善良的教育,自然會(huì)認(rèn)為這世界是美好的;?????????書讀

3、得不好,受到的教育不良,就會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界是丑惡的,就會(huì)做出對(duì)社會(huì)有害的事情?! ?????????有的同學(xué)的父母從小就注重對(duì)孩子思想道德的教育,比如告訴孩子要學(xué)會(huì)互相幫助、助人為樂,要把幫助別人當(dāng)作一件很快樂的事情;?????????但是也有同學(xué)的父母平時(shí)不注意這方面的教育,甚至作一些不恰當(dāng)?shù)慕逃?,比如?dāng)兩個(gè)小朋友都爭(zhēng)奪一個(gè)玩具的時(shí)候,有的家長(zhǎng)會(huì)讓小朋友學(xué)會(huì)友好協(xié)商,互相謙讓,而有的家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子為了玩具去搶、去欺騙別的小朋友。?????????如果一個(gè)小朋友從小就學(xué)會(huì)去搶、去騙,那么長(zhǎng)大以后當(dāng)他沒有生活來源,沒有錢的時(shí)

4、候他想到的自然就是去偷、搶、騙,他最后的結(jié)局肯定是悲慘的。二、請(qǐng)記住兩部大法:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》要知道:合抱之木、生于毫木;九層之臺(tái)、起于累土;千里之行、始于足下。  有這樣兩個(gè)例子:  ?????????有一個(gè)學(xué)生,上小學(xué)的時(shí)候就不愛學(xué)習(xí),老是喜歡和同學(xué)打架,考試的時(shí)候都是靠抄襲別人的試卷,到他15歲的時(shí)候就經(jīng)常上網(wǎng)吧玩游戲,但父母不給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲詐錢財(cái)。有一天,他在學(xué)校操場(chǎng)玩的時(shí)候,看見一個(gè)同學(xué),就走上前向那個(gè)同學(xué)要錢,并威脅他說:“你以前跟別人打過架,快拿錢來,不給錢就叫人

5、來打你”。那個(gè)同學(xué)很害怕,就將自己身上僅有的五元錢給了他。這個(gè)學(xué)生嘗到甜頭以后就多次采取同樣的方式向不同的同學(xué)敲詐、要錢,最后有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)到公安局報(bào)案,警察將這個(gè)敲詐的學(xué)生抓獲歸案。這個(gè)學(xué)生在接受審判時(shí)說道:“我以為向同學(xué)們要點(diǎn)錢,不是什么大不了的事,只要我向他們要,他們就給我,我不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果,不知道這是犯法的事,我現(xiàn)在真后悔呀!”最后這個(gè)學(xué)生被判刑坐牢了,后悔已經(jīng)晚了?! ?????????習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遵紀(jì)守法,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。“勿以惡小而為之

6、、勿以善小而不為”  三、增強(qiáng)防范意識(shí),掌握自救本領(lǐng)增強(qiáng)防范意識(shí)?????????單獨(dú)回家的孩子,在放學(xué)的路上不要跟陌生人說話,在進(jìn)家門前要注意觀察,有沒有陌生人跟蹤,不給壞人以可乘之機(jī);?????????獨(dú)自在家的孩子,不要隨便給陌生人打開家門;?????????不要輕易相信他人的哄騙,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。掌握自救本領(lǐng)?????????要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救等方法抵制不法侵害。  ?????????不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較聰明的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向

7、四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警?! ?????????要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人。?????????能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!?????????都能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。小學(xué)生安全教育知識(shí)講座一、路上的安全:1.行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈

8、閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐

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