7.6《實(shí)驗(yàn)：探究功與速度變化的關(guān)系》

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1、7.6課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中作出W－v圖象如圖所示，符合實(shí)際的是(　　)【解析】　由于W－v2是一條直線，所以W－v圖象應(yīng)是開(kāi)口向上的拋物線，只有C對(duì)．【答案】　C2．關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是(　　)A．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值B．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致C．放小車(chē)的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平D．先接通電源，再讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出【解析】　理解實(shí)驗(yàn)原理與探究步驟是解題的基礎(chǔ)，回答該類問(wèn)題，應(yīng)該圍繞實(shí)驗(yàn)

2、探究原理與思路、數(shù)據(jù)處理與減少誤差等因素加以分析判斷．本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要測(cè)出橡皮筋做的功到底是多少焦耳，只要測(cè)出以后各次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋做的功是第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的多少倍就足夠了，A錯(cuò)．每次實(shí)驗(yàn)橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必須保持一致，只有這樣才能保證以后各次實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋做的功是第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的整數(shù)倍，B錯(cuò)．小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，只有使木板傾斜到一定程度，才能減小誤差，C錯(cuò)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該先接通電源，讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作，然后再讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出，D正確．【答案】　D3．在探究力對(duì)物體做的功與物體速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)小車(chē)質(zhì)

3、量的選擇下列說(shuō)法正確的是(　　)A．小車(chē)質(zhì)量應(yīng)該盡量小一些B．小車(chē)質(zhì)量應(yīng)該大一些C．與小車(chē)質(zhì)量無(wú)關(guān)D．以上說(shuō)法都不對(duì)【解析】　此實(shí)驗(yàn)中，如果小車(chē)質(zhì)量較輕，操作更困難；再者質(zhì)量小，小車(chē)獲得速度會(huì)大些，會(huì)造成紙帶上的點(diǎn)太少，不便于處理紙帶，所以B正確．【答案】　B4．探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下：(1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W……(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車(chē)的速度v1、v2、v3……(3)作出W－v草圖；(4)分析W－v圖

4、象．如果W－v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確，它是________．A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W……所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致．當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W，用2條、3條……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為2W、3W……B．小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜C．某同學(xué)在一次實(shí)

5、驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車(chē)獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算【解析】　求解速度的方法是選取紙帶上點(diǎn)距均勻處來(lái)進(jìn)行計(jì)算以求得小車(chē)獲得的速度．因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)都對(duì)．【答案】　D5．某同學(xué)在研究“對(duì)不同物體做相同功情況下，物體質(zhì)量與速度的關(guān)系”時(shí)，提出了以下四種猜想：A．m∝vB．m∝C．m∝v2D．m∝為驗(yàn)證猜想的正確性，該同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將長(zhǎng)木板平放

6、在水平桌面上，木塊固定在長(zhǎng)木板一端，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木塊上，木塊右側(cè)固定一輕彈簧．用連接紙帶的小車(chē)壓縮彈簧至長(zhǎng)木板的虛線處由靜止釋放，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，選取點(diǎn)跡均勻的一部分紙帶，計(jì)算出小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)的速度v1，測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量m1；然后在小車(chē)上加砝碼，再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車(chē)，計(jì)算出小車(chē)和砝碼勻速運(yùn)動(dòng)的速度v2，測(cè)出小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量m2；再在小車(chē)上加砝碼，重復(fù)以上操作，分別測(cè)出v3、m3……(1)每次實(shí)驗(yàn)中，都將小車(chē)壓縮彈簧至長(zhǎng)木板的虛線處由靜止釋放，目的是____________

7、____________；若要消除每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)和紙帶受到的阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________________________________________．(2)某次實(shí)驗(yàn)采集的五組數(shù)據(jù)如下表：m/kg0.100.200.300.400.50v/(m·s－1)1.0000.7070.5770.5000.447由表格數(shù)據(jù)直觀判斷，明顯不正確的兩個(gè)猜想是A、B、C、D中的________；若對(duì)某個(gè)猜想進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并作圖，畫(huà)出了如圖所示的圖象，則圖中的橫坐標(biāo)應(yīng)是________．【解析】　

8、(1)每次將小車(chē)壓縮彈簧至長(zhǎng)木板的虛線處，彈簧具有相同的彈性勢(shì)能，這樣每次對(duì)小車(chē)做的功相同，小車(chē)獲得的動(dòng)能相同；要消除阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)先平衡摩擦力，可墊高木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端，靜止釋放小車(chē)時(shí)，小車(chē)連同紙帶一起在木板上勻速運(yùn)動(dòng)．(2)由表中數(shù)據(jù)可知，明顯不正確的兩個(gè)猜想是A和C；由表中數(shù)據(jù)及圖象可知小車(chē)的質(zhì)量m跟成正比，故橫坐標(biāo)為.【答案】　(1)使小車(chē)獲得相同的動(dòng)能(彈簧對(duì)小車(chē)做功相同)　墊高木板固定