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《播灑陽光的使者》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、播灑陽光的使者——記“中國青年志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”獲得者李泓霖趙婧當(dāng)人獻(xiàn)身事業(yè)，那是一種真正的超脫。作者手記貴州威遠(yuǎn)鎮(zhèn)。秋天開學(xué)的時(shí)候，滿山遍野的花兒開了，不知是哪位學(xué)生又采來了一束黃色的野花插在老師的桌上，他們想念一位來自于深圳的李老師，想念他帶來的陽光和笑聲，在這個(gè)窮鄉(xiāng)辟嚷的小鎮(zhèn)上，潔凈的風(fēng)總是捎來他們對李老師刻骨銘心的記憶……老撾湄公河。這條被譽(yù)為“母親之河”的叢林中，天剛蒙蒙亮，一位來自于中國的李老師，夾著本《對外英語教程》大聲朗讀，他的聲音在寂靜的流水中閃爍著五彩的光芒，老撾團(tuán)中央代書記佩沙空最難忘的就是中國的深圳有一個(gè)叫李泓霖的老師……深圳竹園小學(xué)。
2、校長、老師、學(xué)生，他們都爭著講述李老師的故事……16春天的時(shí)候，我走進(jìn)了竹園小學(xué)，李泓霖老師正座在電腦前工作，我用手敲了敲桌子，他在轉(zhuǎn)過頭的同時(shí)，大聲地用英語問了一句：WhatcanIdoforyou（找我有事嗎）？李老師的聲音圓潤、高亢，一臉的健康、透明、陽光，一句別具一格卻又是最質(zhì)樸的問語，擠走了所有的距離和阻隔，就像一縷陽光，穿透我在這個(gè)春天里乍暖還寒的心情。所有的語言都是蒼白的，我感受到了“陽光”的力量。一束陽光穿過我的胸懷，桔黃色的詩、理想、愛情，使這個(gè)生活在繁華都市里物欲橫流的環(huán)境中依然澎湃著理想主義色彩的李泓霖，成為了“播灑陽光的使者”。放牛
3、娃的童年廣東五華。1968年國慶這一天，李泓霖出生在一個(gè)環(huán)境十分優(yōu)美、恬淡的小山村，村子被兩邊的山巒夾著，中間是條潺潺的小河（李泓霖說：他們那兒是典型的兩山夾明鏡），河水清澈、透明，流淌著兒時(shí)的全部記憶。祖輩務(wù)農(nóng)的爸爸在強(qiáng)字輩中還是給李泓霖起了個(gè)“仕”字，父親用心良苦，他希望這個(gè)小兒子將來能夠好好讀書，做一番事業(yè)。姐姐比李泓霖大14歲，哥哥比他大10歲，在他童年的記憶里，父親一直在幫村里的一戶“五保戶”擔(dān)水，后來就是哥哥擔(dān)，再后來就是他擔(dān)。這是一件非常自然的事情。16李泓霖小的時(shí)候，吃不飽飯是經(jīng)常的事。有一次，父親到鎮(zhèn)里去挑救濟(jì)糧，回到村里時(shí)，一定是要經(jīng)過
4、他們家的，當(dāng)父親經(jīng)過他們的家時(shí)，哥哥、姐姐望著父親直流眼淚，也許是人在一種饑餓的狀況中，一旦見到了糧食就會本能地變得脆弱一樣，哥哥和姐姐還小，他們只知道就算是從父親的擔(dān)子里拿出一點(diǎn)點(diǎn)糧食也不會有人察覺的，但是父親默默地望了望倚著門框的孩子，不動(dòng)聲色地遠(yuǎn)去了，消失在夕陽和郁郁蔥蔥的竹林的光影中，父親留給他們的是一幅放大的背影。哥哥、姐姐的眼淚在父親的心里濺得很痛很痛，這位老實(shí)巴交的農(nóng)民沒有太多的語言，他只知道他不能那么做，他不能。五華是個(gè)除了學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃的地方外，還是足球之鄉(xiāng)，李泓霖小的時(shí)候，放了學(xué)就踢球（這種習(xí)性影響了他終身），褲子和鞋子不知踢破了多少，因
5、為這他沒少挨父親的揍。那是一個(gè)夏天的午后，李泓霖去放牛，牛在草地上吃草，小鳥在樹上鼓燥地跳躍，無聊的李泓霖就爬上了一顆樹上玩耍，這時(shí)，他看見了一個(gè)女孩子牽著牛從樹下經(jīng)過，便從口袋里掏出了一個(gè)小石子扔向她，在女孩子“哇”的一聲驚叫中，李泓霖感到事情鬧大了，他不敢回家就躲藏在村子里大橋下面的竹林中，暮色蒼茫，家里人和親戚們的喊聲隱隱傳來，他又餓又怕，當(dāng)他看見老父親打著手電、深一腳、淺一腳、嘶啞著嗓子喊他的時(shí)候，他出來了，父親見到他后，不但沒有像以往一樣揍他，而是輕輕地抱住了他，淚水從他布滿皺褶的臉龐流了下來，李泓霖也哭了，他對父親說：爸爸，我以后再也不調(diào)皮了。
6、16夜晚，李泓霖口渴了，起來喝水，昏黃的燈光下，李泓霖看見媽媽還在做鞋子，過去媽媽也經(jīng)常做鞋子做到半夜三更，他們幾個(gè)孩子讀書的費(fèi)用都是靠媽媽做了鞋子到集上賣錢掙來的。遠(yuǎn)處的雄雞已經(jīng)開始啼明了，此時(shí)此刻，李泓霖感到從未有過的愧疚，仿佛一下子成熟了，他心里默默地說：媽媽，我一定會好好讀書的……那以后，李泓霖放了學(xué)就幫助媽媽做家務(wù)活，有時(shí)他一只手幫媽媽燒火做飯、一只手拿著書看，上山砍柴，下地插秧樣樣都干。在他8歲的時(shí)候，農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他自己做好了飯就挑到田埂給大人們吃。雖然是粗茶淡飯，但在田頭上和著山野的風(fēng)、陽光、親情及土地深處特有的芬芳一起就餐是那么地香甜、那么地
7、溫暖、那么地詩意……直到很久以后，李泓霖才知道：一個(gè)人的成長環(huán)境決定了他的一生。這塊土地給了他無窮無盡的力量，使他在純樸的民風(fēng)中，在土地深處的呢喃中汲取了他最本質(zhì)的素養(yǎng)。一晃，李泓霖就長大了，1987年，李泓霖考取了深圳師專，雖然在些失落，本來他可以考得更好一些的。但在爸爸、媽媽和哥哥、姐姐的祝福聲中，他還是感到心里曖曖的。就要離開小村莊了，李泓霖跑到了常常砍柴的山坡，站在山頂，放開喉嚨大聲地喊了一聲：呵——呵——呵——山谷回音，松林、小鳥、山果、野花都回蕩著他青春的聲音。深圳——那是一塊多么令人心曠神怡的舞臺，雖然沒有如自己所愿地考上北大，或者當(dāng)一個(gè)工程
8、師，但李泓霖是那種一種激情很快就被另一種激情取代的人，只要心里的激
