社會學視角下的青年流行文化現(xiàn)象

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1、第31卷第1期唐山師范學院學報2009年1月Vol.31No.1JournalofTangshanTeachersCollegeJan.2009社會學視角下的青年流行文化現(xiàn)象方學軍（陜西理工學院，陜西漢中723000）摘要：大學流行文化豐富了青年的精神世界，對培養(yǎng)青年現(xiàn)代的思想觀念、緩解他們成長過程中生理和心理壓力有積極作用，也給青年提供了充分展示自我的舞臺。但是青年流行文化也存在著不容忽視的缺陷，影響青年健康成長。因此，必須加以正確引導(dǎo)，使流行文化沿著健康的方向發(fā)展，進而促進青年的思想道德教育的開展。關(guān)鍵詞：社

2、會學；青年流行文化；大眾文化中圖分類號：D669文獻標識碼：A文章編號：1009-9115(2009)01-0099-03PhenomenonofYouthPopularCulturefromthePerspectiveofSociologyFANGXue-jun(ShaanxiUniversityofTechnology,HanzhongShaanxi723000China)Abstract:Popularcultureinuniversityhasanactiveeffectonyouth.Butitalso

3、hasitsshortcomingswhichwillinfluencethehealthygrowthofyouth.Sopopularcultureshouldbecorrectlyguidedinordertopromotethedevelopmentoftheideologicalandpoliticaleducationofyouth.Keywords:sociology;popularcultureofyouth;massculture流行文化屬于大眾文化的一種，是大眾文化中大部分人包括網(wǎng)絡(luò)、流行音樂

4、、DV、電影、電視廣告、服飾、拇指向往和追求的、而只有少數(shù)人所享有的一種物質(zhì)生活方式和文化等，其主要表現(xiàn)是追星、哈韓哈日、追求流行雜志等。[1]精神生活方式。這少數(shù)人往往是社會的成功人士或精英分1．網(wǎng)絡(luò)文化是當代青年流行文化的主流子。流行文化變化迅速，像流行風一樣。正如波蘭思想家符·塔隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)在學生中的影響越來越大。青達基維奇指出的：“這些風格并不是從一代人向又一代人過渡年是網(wǎng)絡(luò)的受眾，這是不爭的事實?？旖荼憷木W(wǎng)絡(luò)載體，著的，他們是與生活與文化一道在社會因素、經(jīng)濟因素與心時時得到青年的極度關(guān)注。校

5、園網(wǎng)絡(luò)化的直接結(jié)果是網(wǎng)絡(luò)文[2]理因素的影響下發(fā)生著變化，并成為時代的表現(xiàn)?！边@是對化與校園文化形成交集，產(chǎn)生了以互聯(lián)網(wǎng)為載體的校園網(wǎng)絡(luò)青年流行文化的最好詮釋。文化。學生通過網(wǎng)絡(luò)很容易接觸到最新最時尚的各種資訊，流行文化作為一種產(chǎn)生于城市工業(yè)社會、消費社會的文社會流行時尚、熱點問題等也比以往任何時候都更容易進入化形態(tài)，它是以大眾傳媒為載體，并且以城市大眾為對象的校園，這在很大程度上促進了以互聯(lián)網(wǎng)為載體的校園網(wǎng)絡(luò)時[3]復(fù)制化、模式化和普及化的文化形態(tài)。青年生活在商品社會尚的形成，并成為校園中的一種獨特現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)信

6、息化正以的包圍之中，無形之中也必然受到流行文化的沖擊。流行文高速度“侵入”青年的日常生活。他們渴望通過互聯(lián)網(wǎng)開闊化以其特有的消費娛樂功能和意識形態(tài)功能影響著青年的視野，了解國內(nèi)外大事，隨時學習各種新知識，但同時對網(wǎng)成長和健康,影響著大學校園文化建設(shè),從而影響到青年的思絡(luò)文化帶來的負面影響也產(chǎn)生困惑與無奈，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲想道德理念和行為。的誕生，使得多少學生沉迷其中而不能自拔。網(wǎng)絡(luò)容易使人一、青年流行文化的表現(xiàn)形式沉浸在虛擬的世界里，在進行網(wǎng)絡(luò)交往時，人們看到的只是受社會流行文化的影響，青年中追求流行的人越來越電腦

7、和鍵盤，交往對象也是一個個符號，難以形成真實可信多，流行元素也日益豐富起來?，F(xiàn)階段，青年流行文化主要的人際關(guān)系，交往的安全感降低，可能會給人帶來焦慮、苦──────────收稿日期：2008-10-21作者簡介：方學軍（1974-），男，陜西鎮(zhèn)安人，碩士，陜西理工學院講師，研究方向為馬克思主義理論與思想政治教育。-99-第31卷第1期唐山師范學院學報2009年1月悶、壓抑等情緒。網(wǎng)上的人際交流，只限于某個人、或某幾后，還有什么能令你抗拒自己的拇指飛快按鍵呢？在發(fā)送中個人，失去了“同學”這個廣大群體。有些學生“躲進

8、網(wǎng)中傳遞別有深意的笑容，在文字中告知不能言表的暗號——怎成一統(tǒng)”，難以自拔，人際關(guān)系冷漠，人際距離疏遠，嚴重影能不被浪漫的青年人青睞呢！拇指文化在美麗的象牙塔中風[4]響了身心健康。同時，網(wǎng)絡(luò)上各種色情電影、小說、圖片等起云涌，成為青年流行文化的重要組成部分。深深影響青年的健康發(fā)展，也給思想道德教育帶來很大的沖二、流行文化對青年養(yǎng)成教育的影響擊。在目前的環(huán)境下，社會主流媒