《刷子李》課件1

《《刷子李》課件1》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、刷子李馮驥才俗世奇人《俗世奇人》共有19篇作品。文章用天津話以及古典小說(shuō)的白描入筆，極具有故事性和傳奇性。舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭，近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)大難，無(wú)不首當(dāng)其沖，因而生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。這些人物空前絕后，然而都是俗世里的俗人；這些事情匪夷所思，卻都是真人真事。在馮驥才獨(dú)到的眼里、幽默的筆下，這些“俗世奇人”個(gè)個(gè)顯的生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)。俗世奇人我會(huì)認(rèn):蘸（zhàn）和（hè）著琴音必得（dě）　發(fā)怔（zhèng）調(diào)（tiáo）漿天衣無(wú)縫（fèng）是對(duì)是錯(cuò)吃葷hūn發(fā)蔫yān褒貶bǎo發(fā)怔zhèng模樣mó名角jiǎo？bāomúju

2、éniān讀一讀發(fā)蔫(niān)擅長(zhǎng)(shàn)綽號(hào)(chuò)刷漿(jiāng)蘸漿（zhàn)露餡（lòuxiàn)發(fā)怔(zhèng)褒貶(bāo)說(shuō)說(shuō)故事講了一件什么事？（）碼頭有個(gè)手藝高超的（），人稱（）。一年的一天，他收了個(gè)徒弟名叫（）。徒弟（）次跟師傅出去干活，便由對(duì)師傅（）變成佩服得發(fā)怔發(fā)傻。天津刷子李粉刷師傅曹小三第一半信半疑奇一、整體感知,讀一讀刷子李的“奇”表現(xiàn)在哪些地方？標(biāo)出來(lái)，并在旁邊迅速地寫出自己的感受。只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽(tīng)。啪啪聲里，一道道漿，銜

3、接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。規(guī)矩奇效果奇動(dòng)作奇奇二、合作探究,議一議驗(yàn)證師傅的絕活時(shí)徒弟曹小三的心理有哪些變化？請(qǐng)畫出來(lái)。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞。剛才抽煙時(shí)不小心燒的。果然居然竟然忽然一波三折，盡顯師傅之奇！意料之中意料之外情理之中小說(shuō)的藝術(shù)就是情節(jié)的藝術(shù)，懸念、波折是小說(shuō)的精彩華章！超出想像你讀到了怎樣的刷子李？高度自信（自信就是魅力）技藝精湛（手藝造就風(fēng)度）有名師派頭

4、、名符其實(shí)的、名至實(shí)歸的、平凡而又非凡的、享受工作的總而言之，是俗世中的奇人！你從茫茫人海中走來(lái)，樸實(shí)得如同你手中的刷子，一襲黑衣，詮釋了錚錚諾言；一手絕活，演繹了永世精彩；一番教誨，書寫了人生傳奇！于是，我們明白了：讓我們合作完成一首小詩(shī)吧！說(shuō)說(shuō)我眼中的奇人1、用第二人稱表達(dá)對(duì)刷子李形象的理解...例：你是一個(gè)平凡的刷漿師傅，卻刷出了一片精彩！說(shuō)說(shuō)我眼中的奇人2、可用上“于是，我們明白（讀懂）了”的句式表達(dá)你的感悟...如：立足平凡、追求卓越！三百六十行行行出狀元捏泥人的手藝蓋世無(wú)雙泥人張他做的風(fēng)箏無(wú)與倫比風(fēng)箏魏刻磚的技術(shù)登峰造極刻磚劉本文以介紹手藝人刷子李的高超手

5、藝為話題。作者只選擇一件小事來(lái)寫，借一件極富戲劇性的小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng)大智慧。情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但安排得曲折有致，敘事一波三折。語(yǔ)言本色樸素，具有濃郁的“天津”風(fēng)味，并且幽默傳神，極富表現(xiàn)力。課內(nèi)小結(jié)作業(yè)：1．將寫好的小詩(shī)謄抄在家庭作本上。2.閱讀鏈接——俗世奇人。