《斷章》課件1

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1、學習要點：1、了解卞之琳的生平及創(chuàng)作。2、賞析《斷章》?！稊嗾隆方馕鰷嘏娜碎g（1910—2000）現(xiàn)代詩人、翻譯家。生于江蘇海門湯家鎮(zhèn)。1930年開始寫詩。1933年出版第一部詩集《三秋草》，1935年出版《魚目集》，1936年與李廣田、何其芳合著的《漢園集》出版。卞之琳是30年代中國文壇“現(xiàn)代派”詩歌的重要代表人物。卞之琳的創(chuàng)作與提倡格律詩的新月派有關聯(lián)，但他的風格實際上更接近于象征派，曾與象征派代表詩人戴望舒一起編過《新詩》雜志這一時期的詩作表現(xiàn)出當時青年知識分子對現(xiàn)實的不滿與思考。他感覺敏銳，又善于將情思與理念深藏于詩意之中，有時

2、卻不免給人隱晦之感。他的詩作講究音節(jié)的整飭，追求文字的奇巧，不少篇章還彌漫著憂郁惆悵的情緒。你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。十月三日第一節(jié)：（一）畫面“你”是畫面的主體人物，畫的中心視點。圍繞他，有橋、有風景、有樓上看風景的人。作者把這些看來零亂的人和物，巧妙地組織在一個框架中，構成了一幅水墨丹青小品或構圖勻稱的風物素描。這宇宙與人生中，一切事物都是“相對”的，而一切事物又是互為關聯(lián)的。當“你”站在橋上看風景的時候，“你”理所當然的是看風景的主體，那些美麗的“風景”則是被看的“客體”；（二）哲學沉思

3、：到了第二行詩里，就在同一個時間與空間里，人物與景物依舊，而他們的感知地位卻發(fā)生了變化。同一時間里另一個在樓上“看風景人”已經(jīng)變成了“看”的主體，而“你”這個原是看風景的人物此時又變成被看的風景了，主體同時又變成了客體。第二節(jié)（一）畫面：現(xiàn)實與想象圖景的結合。也許是看風景歸來的人，或許徑是無關的另外的人，總之這“你”可以是“他”，也可以換成“我”，這些不重要。重要的仍是主客位置的互換所表現(xiàn)的相對性?！澳恪笔沁@幅“窗邊月色”圖的主體，照進窗子的“明月”是客體，殊不知就在此時此夜，你已進入哪一位朋友的好夢之中，成為他夢中的“裝飾”了。那個夢見你的

4、“別人”已成為主體，而變?yōu)閴糁腥说摹澳恪?，又扮起客體的角色了。在宇宙乃至整個人生歷程中，一切都能是相對的，又都是互相關聯(lián)的。在感情的結合中，一剎那未嘗不可以是千古；在人生與道德的領域中，生與死、喜與悲、善與惡、美與丑……等等，都不是絕對（二）哲學沉思：的孤立的存在，而是相對的、互相關聯(lián)的。人洞察了這番道理，也就不會斤斤計較于是非有無，一時的得失哀樂，而應透悟人生與世界，獲得自由與超越。此詩著重強調(diào)的是世間萬物互為依存、耦合的關系，表達了詩人對宇宙間事物既各有其獨特性又復彼此圓融的哲理感悟與理想企盼，它所推許的是一種有機且有情的大宇宙觀以及“與

5、天地參”的天地境界?！稊嗾隆分行囊馓N前后兩句主賓語在內(nèi)涵上相同而在功能上卻發(fā)生了互換的倒置。句子的首尾相聯(lián)，加強了語言的密度，主語和賓語、主體意象與客體意象的互換，增強了詩畫意境的效果，在視覺與聽覺上都產(chǎn)生了一種音義回旋的美感效果，隱喻的相對關聯(lián)的哲理也得到了形象的深邃性和具體性。對舉互文“淘洗”了個人感情，實踐詩的“非個人化”，而增強了詩的普遍性。詩中的“你”可以代表或換成“我”或“他”（她），就與讀者更為親切，跳出了藝術境界的小我，詩本身的思想境界也具有了更大的開放性?！疤韵础迸c詩的“非個人化”1.以距離、對照、變易、意象疊加與電影蒙太奇

6、手法作為詩的組織法，體現(xiàn)出一種現(xiàn)代意識（新的時空觀與新的感受方式）。2.以象征性意象間接地表現(xiàn)詩的意蘊，使傳統(tǒng)詩歌的意境與西方詩歌的“戲劇性處境”融為一體。3.情感深刻內(nèi)斂，意境蘊藉淡遠，韻味深邃悠長。4.詩形自由精致，音韻優(yōu)雅柔和（抱韻、內(nèi)韻、每行三頓）。象征意象的組合相對的哲學觀念對舉的巧妙結構情智化的探索獨自在山坡上，小孩兒，我見你一邊走一邊唱，都厭了，隨地撿一塊小石頭向山谷一投。說不定有人，小孩兒，曾把你(也不愛也不憎)好玩地撿起，像一塊小石頭向塵世一投。﹙二﹚不斷覺解，學會欣賞、尊重、關懷他性，充實、提高與完善自我的生命境界?！稊嗾?/p>

7、》給我們的啟示﹙一﹚破除固執(zhí)，改變自限、自是、自大的心理狀態(tài)與人生態(tài)度。投獨自在山坡上，小孩兒，我見你一邊走一邊唱，都厭了，隨地撿一塊小石頭向山谷一投。說不定有人，小孩兒，曾把你(也不愛也不憎)好玩地撿起，像一塊小石頭，向塵世一投。以“我”與“小孩兒”客觀的陳述，揭示了生命的偶然性，即人的命運就像隨便一投的小石塊。《斷章》也許是卞之琳靈感瞬息迸發(fā)的印記，又是精微而冷雋的詩風的一次不經(jīng)意的顯現(xiàn)。這不是李商隱的“深情綿邈”、“包蘊密致”的再現(xiàn)，也不是姜白石“清空高遠”審美理想的重復。他在胡適、劉大白等人作詩如說話的主旨指導下，以

8、白話演繹詞曲的嘗試之后，實現(xiàn)了現(xiàn)代漢語的古典內(nèi)質，也實現(xiàn)了西方詩歌技巧的東方潛移。《斷章》之所以是絕唱，正因為它最突出地體現(xiàn)了卞之琳詩風的特質。遠看，一泓清水；近看