《斷章》課件新人教必修一

《斷章》課件新人教必修一

ID:41080349

大?。?.15 MB

頁(yè)數(shù):13頁(yè)

時(shí)間:2019-08-15

《斷章》課件新人教必修一_第1頁(yè)
《斷章》課件新人教必修一_第2頁(yè)
《斷章》課件新人教必修一_第3頁(yè)
《斷章》課件新人教必修一_第4頁(yè)
《斷章》課件新人教必修一_第5頁(yè)
資源描述:

《《斷章》課件新人教必修一》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、中外短詩(shī)五首四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕(1910—2000)1910年生于江蘇海門(mén)。1931年在北大上學(xué)時(shí),正好徐志摩來(lái)北大教書(shū),他便成了徐志摩的正牌的學(xué)生,這年11月徐志摩就死了。卞之琳還是才女林徽因家庭沙龍最年輕的座上客,后來(lái)他寫(xiě)了《窗子內(nèi)外:憶林徽因》。1933年畢業(yè)于北平北京大學(xué)英文系,曾任北京大學(xué)西語(yǔ)系教授(1949-1952),曾任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一、二屆外國(guó)文學(xué)評(píng)議組成員;中國(guó)莎士比亞研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng);歷任中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事,現(xiàn)任顧問(wèn);曾作客英國(guó)牛津(1947-1949)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初年曾訪問(wèn)

2、延安從事臨時(shí)性教學(xué)工作、并訪問(wèn)太行山區(qū)前方、隨軍;回西南大后方后在昆明西南聯(lián)大,任講師,副教授,定級(jí)教授,1946復(fù)員至天津南開(kāi)大學(xué)任職一年。解放后多次下鄉(xiāng)生活與協(xié)助農(nóng)村工作。主要作品:《十年詩(shī)草1930-1939》、《人與詩(shī):憶舊說(shuō)新》《山山水水》,《小說(shuō)片斷》《莎士比亞悲劇論痕》《莎士比亞悲劇四種》《英國(guó)詩(shī)選及法國(guó)現(xiàn)代詩(shī)十二篇》卞之琳,現(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家,是30年代中國(guó)文壇“現(xiàn)代派”詩(shī)歌的重要代表人物。卞之琳的創(chuàng)作與提倡格律詩(shī)的新月派有關(guān)聯(lián),但他的風(fēng)格實(shí)際上更接近于象征派,曾與象征派代表詩(shī)人戴望舒一起

3、編過(guò)《新詩(shī)》雜志這一時(shí)期的詩(shī)作表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)青年知識(shí)分子對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿與思考。他感覺(jué)敏銳,又善于將情思與理念深藏于詩(shī)意之中,有時(shí)卻不免給人隱晦之感。他的詩(shī)作講究音節(jié)的整飭,追求文字的奇巧,不少篇章還彌漫著憂郁惆悵的情緒。斷章你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。你站在橋上看風(fēng)景面對(duì)著眼前的美景一副心醉神迷之態(tài)對(duì)身外之事卻渾然不知然而……看風(fēng)景的人在樓上看你登臨高樓眼里所看的竟不是風(fēng)景是那個(gè)正“站在橋上看風(fēng)景”的你你,樓上人為何不看風(fēng)景?是什么深深迷住了那雙眼?是什么深深打

4、動(dòng)了那顆心?定然是個(gè)寂寞思春、尋覓知音的多情女。。。那鐘情于人的樓上人定是個(gè)俊逸瀟灑、云游天下的少年郎含情脈脈、癡態(tài)可憐可心中的情思又有誰(shuí)知?落花有意,流水無(wú)情引人回憶,激人遐想明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。明月裝飾了你的窗如織月色那么神秘,那么奇妙那么甜蜜,那么愜意一片淡雅、輕柔、迷朦你裝飾了別人的夢(mèng)一次心靈奧秘的深切剖白壓抑的單戀之情是多么地強(qiáng)烈灼人裝飾夢(mèng)沒(méi)有一句愛(ài)情的直露表白1、林語(yǔ)堂:“人生在世,還不是有時(shí)你笑笑人家,有時(shí)給人家笑笑?!憋@示人生的無(wú)奈的悲哀。2、世界上看似互不相干的事物,

5、其實(shí)都有內(nèi)在的聯(lián)系,都在發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。事物如此,人與人之間更是這樣。3、在同一個(gè)時(shí)間和空間里,同一個(gè)事物或人,既可以是主體又可以是客體。事物有相對(duì)性。4、一個(gè)“落花有意,流水無(wú)情”的愛(ài)情故事。5、一個(gè)“落花若有意,流水亦含情”的愛(ài)情故事。6、你熱愛(ài)大自然,大自然也會(huì)“熱愛(ài)”你,給予你回報(bào)?!稊嗾隆分黝}探究

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。