動漫賞析作業(yè)

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1、一作者介紹宮崎駿是一位知名日本動畫導(dǎo)演、動畫師及漫畫家，1941年1月5日生于東京。宮崎駿在全球動畫界具有無可替代的地位，迪斯尼稱其為“動畫界的黑澤明”，他執(zhí)導(dǎo)的電影獲得許多不同的國際獎(jiǎng)項(xiàng)。宮崎駿與高畑勲共同創(chuàng)立受到國際上廣泛贊譽(yù)的動畫工作室：吉卜力工作室。宮崎駿的女性主義思想經(jīng)常反映在電影當(dāng)中，所以電影中的主角往往是堅(jiān)強(qiáng)且獨(dú)立的女孩或年輕女性。日本這國家恩澤于四季多變，充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景。澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鳥、獸、昆蟲，夏天的悶熱、大雨、突然掛起的勁風(fēng)、恐怖的黑夜...

2、...這些東西全都顯出日本的美態(tài)。我覺得保護(hù)這些可以讓生物蓬勃地生長的自然環(huán)境很重要?；蛟S宮崎駿就是在這里汲取了豐富的創(chuàng)作靈感。二劇情簡介：　　和爸爸一起般到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了只有好孩子才能看見的龍貓。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小玫和姐姐吵了架之后便獨(dú)自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐四處尋找無果的情況下，只好求助于龍帽。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)。原譯《鄰家的龍貓》，國內(nèi)譯名《龍貓》?！洱堌垺愤@部影片充滿

3、了童話色彩和親情的溫馨，把觀眾成功的帶入了一個(gè)夢幻般的童話世界里。是一部不可多得的佳作。龍貓可以說是宮崎駿先生的筆下最成功的角色了，它同時(shí)也是宮崎駿吉卜力工作室的代言形象，吉卜力工作室的每一部作品都有一個(gè)龍貓的LOGO畫面三龍貓遲到問題龍貓是宮崎峻同名作品的主要角色，為什么遲遲不肯出現(xiàn)呢？在看了將近半個(gè)小時(shí)（這相當(dāng)于影片的的三分之一）后，龍貓才姍姍來遲。這給一名普通觀眾的我以很大的疑惑，審美期待受到巨大挑戰(zhàn)的同時(shí)，也把這個(gè)疑惑延伸到了影片的結(jié)束，其實(shí)一直到結(jié)束我還是沒有真正理解龍貓現(xiàn)身晚的緣由。不過總是得給自己一個(gè)圓滿的答復(fù)，或許宮崎峻在跟觀眾玩

4、捉迷藏，抑或龍貓已經(jīng)潛伏在影片的開始之中？有一點(diǎn)是勿庸置疑的，既然是一個(gè)親情的主題，環(huán)保的意識、以及家庭的溫馨都應(yīng)該籠罩在此之下，包括龍貓的來無影去無蹤。所以在情節(jié)的設(shè)置上，都是以家庭為中心來勾勒的，畫面的處理上也顯示了五月一家人的和睦相處。其實(shí)在一定程度上，可以沒有龍貓這樣一個(gè)虛幻的動物來替身，但是畢竟在影片的最后，龍貓給了五月與小米以極大的幫助。龍貓無疑是促進(jìn)親情發(fā)展的催化劑，所以單純的姐妹倆才能夠看到別人所看不到的神秘動物：龍貓。雖然在影片《天空之城》中也有天空之城遲遲不出現(xiàn)的狀況，但是兩相對比，完全是不同的情況。天空之城已經(jīng)預(yù)設(shè)在觀眾的視

5、野之中，已經(jīng)有虛幻的城堡在觀眾的想象之中，以至于它的出現(xiàn)是一種必然性，而龍貓的出現(xiàn)完全是一種偶然性，小米因?yàn)榭吹嚼踝雍笞飞先ゲ虐l(fā)現(xiàn)的，也很富有童話色彩。這種童話因素往往也就具有了冒險(xiǎn)的模式。龍貓出現(xiàn)以后，影片依然不是以龍貓為中心發(fā)展，而是以五月家中的生活瑣事為線索流散，特別是媽媽生病住院的事情。不過，龍貓的現(xiàn)身為動畫增添了更多溫情因素，特別是分別看到小米和五月在龍貓身上嬉戲玩弄時(shí)，親情可以說是得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。龍貓世界有很多東西值得關(guān)注，不過給我留下深刻印象的是，當(dāng)爸爸在伏案讀書時(shí)，三只龍貓與五月姐妹倆在家門口以一種神圣的方式來祈求樹種的發(fā)芽

6、與長大。這種神奇力量是人類與動物和諧相處的結(jié)果，直接走向了宮崎駿作品的主題。四影片情感要說整部影片具有強(qiáng)烈的個(gè)性主義風(fēng)格，是言過其實(shí)的，但是用這一點(diǎn)來評述小米的所作所為還是具有一定的說服力，不過小米的個(gè)性色彩是建立在童年無憂無慮的基礎(chǔ)之上，對于世界對于生活她還是一片白紙，世上所有的一切對于她來說都是新鮮的，也正是這種童年天真的個(gè)性讓影片多了很多原始的味道。五月上學(xué)，爸爸在家讀書時(shí)，只有一個(gè)野性的小米在翠綠的草地上采花，嬉戲。藍(lán)天、白云、綠地融合在一幅浪漫的圖畫之中，龍貓就是在理想化的狀態(tài)下出現(xiàn)的。最能深入感情的是，小米在聽說吃了婆婆田地上種的蔬菜

7、能夠身體好的時(shí)候，摘了一個(gè)玉米要送給遠(yuǎn)在醫(yī)院的媽媽。結(jié)果在親情指引下的小米，毅然一個(gè)人抱著一個(gè)綠色的大玉米，跑在鄉(xiāng)間的小道上并走迷了路。這是很多動畫片采用的傳統(tǒng)題材，但宮爺?shù)奶幚磉€是建立在溫情之上，也可以說是相當(dāng)成功的。其實(shí)在看到小米的個(gè)性同時(shí)，也會發(fā)現(xiàn)一個(gè)似乎沒有個(gè)性的小男孩勘太。最初是送東西給婆婆時(shí)，一臉害怕像，說小米家是鬼屋，沒有一點(diǎn)男子的氣概。當(dāng)下雨天五月姐妹倆躲雨時(shí)，卻面帶羞澀，一言不發(fā)地把雨傘給了她們，自己淋雨跑回家，還遭了媽媽的罵。再有一個(gè)是小米失蹤時(shí)，他騎著腳踏車去尋找她的一幕，也是在詼諧之中寄寓了一種人與人之間的互助情感。其實(shí)勘

8、太是在另類性格的掩飾之下來表達(dá)自己純潔的感情。