男女生交往的藝術(shù)

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1、第三節(jié)把握青春節(jié)拍男女生交往的藝術(shù)正常的異性交往，①可以建立純真的異性友誼，豐富我們的生活，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助。②可以消除兩性之間的神秘感，有利于心理健康。③男女生在正常的交往過(guò)程中實(shí)現(xiàn)性格差異的互補(bǔ)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善。④激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)效率。那么我們?cè)撛趺礃咏煌兀繗w納：男女生正當(dāng)交往的好處活動(dòng)一：聽(tīng)歌曲《同桌的你》思考：這首歌描繪了一種怎樣的情感?友誼男女生交往的藝術(shù)看看他是怎樣和女生交朋友的………他非常想與女生建立友誼，樹(shù)立良好的形象，但為什么會(huì)事與愿違呢？活動(dòng)二：閱讀p15吳明的故事活動(dòng)三：看漫畫(huà)，回答問(wèn)題？（一）（二）（四）（三）活動(dòng)三

2、：看漫畫(huà)，回答問(wèn)題？觀看圖中的4幅漫畫(huà)，并思考：(1)漫畫(huà)描述了男女生交往中的怎樣的場(chǎng)景？(2)漫畫(huà)方式恰當(dāng)嗎？哪些是恰當(dāng)?shù)?，哪些是不恰?dāng)?shù)?？恰?dāng)?shù)姆绞阶匀淮蠓讲痪兄?jǐn)保持距離把握尺度不恰當(dāng)?shù)姆绞竭^(guò)分拘謹(jǐn)過(guò)分冷淡過(guò)分隨便過(guò)分親昵粗暴一、交往時(shí)既要活潑開(kāi)朗、熱情大方，又要保持適當(dāng)距離，不能過(guò)分親近、隨便。二、要學(xué)會(huì)互相尊重對(duì)方。包括尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)方的意愿，不隨意干擾別人。三、與異性同學(xué)相處態(tài)度要自然大方，故作姿態(tài)讓人感到別扭，過(guò)分羞怯會(huì)導(dǎo)致交往障礙。1、講究交往的藝術(shù)男女生交往的藝術(shù)2、遵循交往的規(guī)則公開(kāi)性、適度性、主動(dòng)性、廣泛性、距離性3、理智、正確地對(duì)待異性間的友誼出謀劃策1

3、李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺(jué)得自己長(zhǎng)得沒(méi)有男子漢的形象，平時(shí)害怕與女生打交道，覺(jué)得女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會(huì)遭到拒絕。看到別的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。為此，他也想改變自己的不良境況。一次，他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難道，便鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績(jī)好的女生張怡請(qǐng)教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回來(lái)再一起探討。李磊馬上覺(jué)得很沒(méi)面子，從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問(wèn)題？請(qǐng)你為他出謀劃策我對(duì)李磊的建議李磊同學(xué)的問(wèn)題在與異性同學(xué)交往中拘謹(jǐn)、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方、克服害羞心理、增強(qiáng)自信心、多參加集體活動(dòng)，鼓起勇氣與異性交往練習(xí)

4、2有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她陶醉。其實(shí)她也早就開(kāi)始默默關(guān)注他了?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。出謀劃策討論：他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？1、他們的生理和心理成熟了嗎？2、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？3、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？4、他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？5、進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影

5、響他們的學(xué)業(yè)嗎？6、老師、父母對(duì)此事持何態(tài)度？7、同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)？晶晶該怎么辦？一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。（2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。二是接受，偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往。哪種做法合適？練習(xí)3、收到"情書(shū)"后出謀劃策案例：女生王薇是一個(gè)容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)的班干部，與學(xué)習(xí)困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，或者借一些學(xué)習(xí)用品。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫(xiě)著：“請(qǐng)放學(xué)后到青年公

6、園門(mén)口相會(huì)。經(jīng)常接受你幫助的人王薇心里”格登”一下，臉?biāo)⒌丶t了，不知如何是好。請(qǐng)你為王薇出出主意在青春期對(duì)異性有一種朦朧感，也許這只是李偉想感謝王薇，與王薇正常的交往，王薇首先不要胡下結(jié)論認(rèn)為這就是情書(shū)，是早戀現(xiàn)象，應(yīng)該自然地大方地保持異性同學(xué)間的正常交往;假如真的是“情書(shū)”，也應(yīng)該正確的處理，跟李偉說(shuō)明白，告訴他作為青少年，現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，并在今后繼續(xù)保持同學(xué)之間的純潔的友誼關(guān)系。練習(xí)4、小紅的苦惱出謀劃策案例：(1)進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，小紅發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)棒，而且性格活潑開(kāi)朗，很有幽默感。(2)不知不覺(jué)中，小紅發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他的注意，上課常常走神，有時(shí)更想入非非。

7、(3)特別是看到他與其他女同學(xué)交往，心里有些難受。(4)小紅為此很苦惱。請(qǐng)你為小紅出出主意我的主意:在異性交往時(shí)，小紅應(yīng)注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過(guò)份地放在一兩位異性同學(xué)身上，要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往，要把視線重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上。練習(xí)5在公共汽車(chē)上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又?jǐn)D過(guò)來(lái)，她們?cè)僮岄_(kāi)，男青年得寸進(jìn)尺，又向她們擠過(guò)來(lái)。小丹向小倩使了個(gè)眼色，兩人同時(shí)狠狠地在他的腳上踩