2013年江蘇高考考試說明

《2013年江蘇高考考試說明》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、江蘇2013年高考考試說明發(fā)布師詳解各學(xué)科新變化江蘇省考試院公布2013年江蘇高考9門學(xué)科考試說明。按照說明要求，明年江蘇高考出題將更加突出貼近生活、富有時(shí)代氣息的特點(diǎn)，同時(shí)著力于培養(yǎng)考生的探究能力。記者約請金陵中學(xué)、南京一中、南京五中9位名師詳細(xì)解讀2013年江蘇高考各門學(xué)科新變化，為考生復(fù)習(xí)提出實(shí)用建議。語文：“古代詩文默寫篇目”微調(diào)點(diǎn)評名師：金陵中學(xué)特級教師陳柏華新的《考試說明（語文）》與前一年對比，只有個(gè)別地方的措辭和表述方式略有更動(dòng)，比如：“古代詩文閱讀”部分里“鑒賞評價(jià)”的（1）去年表述為“把握作品內(nèi)容，注意

2、傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法，從歷史發(fā)展的角度，全面理解，深刻領(lǐng)悟?！苯衲陝t表述為“注意傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法，從發(fā)展的角度，全面理解，深刻領(lǐng)悟”?！艾F(xiàn)代文閱讀”部分“鑒賞評價(jià)”里的（1）去年表述為“豐富含義重在思想性，語言表達(dá)重在藝術(shù)表現(xiàn)力?！苯衲陝t表述為“語言表達(dá)藝術(shù)重在表現(xiàn)力。”“現(xiàn)代文閱讀”部分“探究”里的（1）去年表述為“從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)，以及內(nèi)含的民族心理和人文精神?！苯衲陝t表現(xiàn)為“從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意義，以及蘊(yùn)含的民族心理和人文精神?！绷硗?，在“古代詩文默寫篇目”（初中部分）作了一些調(diào)整

3、，除此而外，其他幾乎沒有什么變化。這表明高考全國統(tǒng)考江蘇自主命題（語文）不論是在“命題指導(dǎo)思想”“考試能力要求”上，還是在“考試內(nèi)容及要求”“考試形式及試卷結(jié)構(gòu)”上，都已經(jīng)成熟并漸趨穩(wěn)定。復(fù)習(xí)建議：1、全面復(fù)習(xí)。2、突出重點(diǎn)。3、文本為本。4、歸類突破。對文本進(jìn)行歸類，對學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行歸類，對作文訓(xùn)練也根據(jù)題型作出必要的歸類，歸類之后易于產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng)，方便進(jìn)行自主整合，避免零碎無章。5、合并考點(diǎn)。數(shù)學(xué)：加試題計(jì)算要求及難度提高點(diǎn)評名師：金陵中學(xué)高三數(shù)學(xué)組長、南京市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人季斌新的《考試說明（數(shù)學(xué)）》與2012

4、年比較幾無變化。命題指導(dǎo)思想仍然堅(jiān)持：1、突出數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想方法的考查；2、重視數(shù)學(xué)基本能力和綜合能力的考查；3、注重應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的考查等。4數(shù)學(xué)考試形式及試卷結(jié)構(gòu)與去年相同。在考試內(nèi)容欄，刪去“變量的相關(guān)性”和“空間直角坐標(biāo)系”兩個(gè)考點(diǎn)，前者計(jì)算繁雜，江蘇從來沒有考過，后者對理科生來說可以在加試內(nèi)容中考查，對文科生而言學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容毫無意義。在典型題示例中，必做題部分立體幾何題將去年提供的2010年江蘇考題（證兩線垂直和求點(diǎn)到平面的距離）換成了2012年江蘇考題（面面垂直的證明和線面平行的證明），

5、這意味著在必做題部分求點(diǎn)到平面的距離不作要求；附加題部分，將去年提供的2010年江蘇考題（橢圓的參數(shù)方程的簡單運(yùn)用）換成了2012年江蘇考題（求圓的極坐標(biāo)方程），這意味著加試的“四選二”的考題難度更趨一致；將去年提供的2008年江蘇考題（空間的線線角有關(guān)的計(jì)算）換成了2011年江蘇考題（空間二面角有關(guān)的計(jì)算），其計(jì)算要求及難度明顯提高。復(fù)習(xí)建議：1、重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法的系統(tǒng)復(fù)習(xí)；2、努力提高運(yùn)算求解能力；3、強(qiáng)化“審清問題”和“探求思路”的訓(xùn)練。英語：看圖作文“圖”不局限類型點(diǎn)評名師：金陵中學(xué)高級教師朱

6、大龍1、保持相對穩(wěn)定?！?013年江蘇高考考試說明》在2012年的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了適當(dāng)修訂，替換了部分典型題示例，并根據(jù)國際權(quán)威詞頻表對詞匯進(jìn)行了增刪與校訂。考試形式、試卷難易比例以及試卷整體結(jié)構(gòu)、題型、分值、時(shí)間分布等方面沒有變化。2、增加了少量補(bǔ)充說明。考試內(nèi)容及要求方面基本保持與2012年相同，尤其在語言知識(shí)、語言運(yùn)用的聽力和閱讀方面沒有變化，但在書面表達(dá)方面，增加了如下說明：看圖作文的“圖”不局限于某一類型的圖，如漫畫、廣告畫，也包括其他圖畫、照片等情景材料。考生們可根據(jù)情景圖示的寓意、內(nèi)容或情節(jié)線索，傳遞信息和表

7、達(dá)自己的思想。作文應(yīng)覆蓋提示的要點(diǎn)，但避免僅根據(jù)提示文字做簡單翻譯。3、在任務(wù)型閱讀中提供了兩類常見的題型：樹狀型和表格型。書面表達(dá)中提供了1-5檔參考范文，尤其是第五檔還提供了AB兩種不同風(fēng)格的范文，建議廣大考生好好研究，細(xì)細(xì)品味。如：第五檔B篇范文，作者完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。作者在覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，嘗試使用較為復(fù)雜的句法結(jié)構(gòu)和詞匯時(shí)出現(xiàn)了個(gè)別語法結(jié)構(gòu)和詞匯不當(dāng)?shù)膯栴}，但不影響意義的表達(dá)；在語句和文本中有效地使用了多種銜接手段，全文語言流暢、內(nèi)容連貫、結(jié)構(gòu)緊湊、完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。4復(fù)習(xí)建議：1、對《

8、2013年江蘇省高考說明》中的詞匯進(jìn)行梳理。2、以閱讀為中心。3、注意對《2013年江蘇省高考說明》中提到的例題加以學(xué)習(xí)和研究，特別是圖畫類的作文。歷史：2013年高考難度可能略增點(diǎn)評名師：南京一中郭東輝2013年江蘇高考?xì)v史考試說明與2012年相比，保持了基本穩(wěn)定，命題指導(dǎo)思想和考核目標(biāo)與要求沒有變化。考試范圍則有