第五單元單元備課 教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、金山小學(xué)集體備課教案（三語(yǔ)）集體備課教案內(nèi)容第五單元單元備課主備人復(fù)備欄教材簡(jiǎn)析：本單元包括《東方之珠》、《小露珠》、《石榴》三篇課文、習(xí)作5、練習(xí)5。本單元每篇課文的語(yǔ)言都比較生動(dòng),富于兒童情趣,是學(xué)的好文章。本組課文贊美了美麗的大自然，謳歌了美好的生活。課文配有插圖，有助于學(xué)生理解課文，讀好課文。教學(xué)理念：本單元語(yǔ)文教學(xué)中，要充分地讓學(xué)生讀，在圖中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中受到情感的熏陶。在教學(xué)中，努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，使學(xué)生在廣闊的語(yǔ)文空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文、豐富知識(shí)、提高能力。教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情朗讀課文、背誦

2、指定課文；結(jié)合課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)說(shuō)話。2、學(xué)會(huì)本單元生字、認(rèn)識(shí)綠線內(nèi)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。正確地握筆寫字，為練好鋼筆字大好基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。金山小學(xué)集體備課教案（三語(yǔ)）4、理解課文內(nèi)容，感悟作者譴詞造句的精妙，受到情感的熏陶。教學(xué)重點(diǎn)：1、指導(dǎo)有感情地朗讀，背誦指定課文。理解課文內(nèi)容。2、口語(yǔ)交際。教學(xué)難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)復(fù)述課文，受到情感的熏陶。2、加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，把話說(shuō)完整。3、學(xué)會(huì)自行解決問(wèn)題。方法措施：本單元語(yǔ)文教學(xué)中，要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛力，讓學(xué)生展開(kāi)想象進(jìn)行再創(chuàng)造，推測(cè)、拓展創(chuàng)新是學(xué)生自主探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的必

3、然結(jié)果與至高境界，這個(gè)過(guò)程的質(zhì)量將直接影響著語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情程度、發(fā)展方向和良好習(xí)慣的形成，失去了它，便失去了語(yǔ)文素養(yǎng)中最寶貴的部分。另外，要充分地讓學(xué)生讀，在圖中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中受到情感的熏陶，使學(xué)生在廣闊的語(yǔ)文空間里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文、豐富知識(shí)、提高能力。教具準(zhǔn)備：掛圖、投影、錄音機(jī)、多媒體課件課時(shí)安排：《東方之珠》2課時(shí)《小露珠》2課時(shí)《石榴》2課時(shí)練習(xí)53課時(shí)