建立工會小組制度

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1、如何建立健全科學性強可操作的工會小組管理制度焊接技術系的工會規(guī)章制度分行政管理、教學管理、安全德育和黨工團管理五大類。工會小組成員：小組長：張文香宣傳委員：朱春雨組織委員：江敦清（1）、學校行政管理類主要包括《黑龍江技師學院學管理制度》、《學院“三風”建設》、《焊接技術系建2010—2012年發(fā)展規(guī)劃》、《焊接技術系教師考勤制度》、《焊接技術系教師崗位設置及考核實施細則》、《焊接技術系各部門考核及民主測評辦法》等。（2）、教學管理主要包括《焊接技術系教務處工作職責》、《焊接技術系教學常規(guī)管理制度》、《焊接技術系教學常規(guī)考核辦法》、《焊接技術系教學質(zhì)量考核辦法》、《焊接技術系

2、月考核方案》、《焊接技術系年度考核辦法》、《焊接技術系教研工作制度》、《焊接技術系教研例會制度》、《焊接技術系教科室工作職責》、《焊接技術系教研活動及考核辦法》、《焊接技術系教學新秀、教學能手和學科帶頭人評選管理暫行規(guī)定》等。（3）、德育安全類主要包括《消防安全管理制度》、《學生管理安全制度》、《寢室管理制度》、、《教室管理制度》、《安全應急演練方案》、《安全應急預案》、《寢室管理員安全責任書》等。（4）、黨工團類主要包括《焊接技術系黨支部委員會職責》、《焊接技術系黨支部自身建設制度》、《焊接技術系黨支部委員會組織生活制度》、《焊接技術系黨員教育管理制度》、《焊接技術系預備

3、黨員管理制度》、《焊接技術系黨支部重大事項工作制度》、《焊接技術系黨務工作標準化管理制度》、《焊接技術系黨員責任區(qū)工作制度》等。3、行政管理建設精干的領導班子，實行系主任負責制、教職工聘任制、結構工資制、崗位責任制。充分利用現(xiàn)代辦公設備，逐步實現(xiàn)辦公自動化。系部定期召開行政會議、教師會議。每學期均有學校及黨支部工作計劃、教學工作計劃、系團委工作計劃、學生管理工作計劃、工會小組工作計劃以及相關的工作總結。工作計劃包括指導思想、工作目標、工作要點等內(nèi)容，工作總結內(nèi)容比較詳實、思路比較清晰。4、教學管理。重視課程計劃管理。認真執(zhí)行國家課程計劃標準，從學校提供的功課表來看，基本上能

4、開齊開足各類必修課程，包括綜合課學習、信息技術等課程。學校有完整的“兩表”（功課表和作息時間表），白天課時設6節(jié)，晚上2節(jié)，從周日晚上開始到周五下午。上午第一節(jié)7：50開始，晚上7：30結束。重視教學常規(guī)管理。建立教學規(guī)范月檢查制度，對教師的備課、上課、作業(yè)與輔導、學業(yè)評價、考試命題、試卷質(zhì)量分析、等方面實行量化評分，并與績效考核獎勵掛鉤。學校教學管理工作重心逐步下移，進一步加強年級組長、教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質(zhì)量分析上，制訂四級（任課教師、教研室組長、系部主任）質(zhì)量分析制，系部統(tǒng)籌安排各年級質(zhì)量分析會。針對初一新生不適應初中學習以及部分

5、學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài)，安排老師經(jīng)常找學生談話，深入課堂聽課，組織有經(jīng)驗的教師為學生舉辦學習方法和心理輔導等。重視課堂教學管理。組織教師向課堂45分鐘要質(zhì)量，向教學科研要質(zhì)量。提出“一個中心”、“兩個落實”、“三個及時”。“一個中心”就是以提高教學質(zhì)量為中心，精心備好每節(jié)課，用心上好每堂課，細心批好每次作業(yè)，真心輔導每一位學生，做到備課全面，講解精練，訓練得法，指導到位。課堂充分激發(fā)學生學習興趣、積極性和主動性，最大可能地提高課堂教學有效性?！皟蓚€落實”就是研究中考的落實和集體備課的落實。要求每位教師細心研究課程標準和中考考綱，把握命題意圖和方向，落實重難點，多渠

6、道獲取各地的中考信息，做到心中有數(shù)，并及時向?qū)W生反饋?！叭齻€及時”就是及時進行考、析、評?？茖W安排、嚴格操作月考、期中考等，擠出“水分”，不留漏洞，確保成績的“實”。通過“考”來發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從管理到教學，細致分析各方面的得與失；要求各班主任依據(jù)實情制定“提優(yōu)促中補差”管理目標，把學生的學業(yè)輔導和心理輔導落實給每位任課教師。同時，合理安排作息時間，使學生松緊有度，學活學精。重視學風建設。以制度建設為立足點，以強化管理為突破口，以正面教育為平臺，以活動競賽為載體，引導學生從規(guī)范走向習慣，從不自覺走向自覺，從“要我學”走向“我要學”，變外在壓力為內(nèi)在動力，不斷提高學生的學

7、習積極性。學校長期開展“常規(guī)評比”、“先進班級”等評比活動，對全校學生的學習等常規(guī)情況進行檢查、記載、處理和反饋。注重運用激勵機制來調(diào)控良好的學風，如通過各種評優(yōu)評先活動等措施，用以引導學生努力向上、積極進取。5、學生管理焊接技術系發(fā)揮團委在學生中的號召力和影響力，繁榮校園文化，學校團委組織形式多樣的活動，并有計劃有組織的扎扎實實的開展。組織社會實踐活動。利用植樹節(jié)、五四青年節(jié)、暑期等節(jié)假日開展社會實踐活動，不斷豐富社會實踐的形式，組織學生積極參加社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、公益活動等方面的社會實踐，做好社會實踐