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《青木關(guān)鎮(zhèn)小學信息技術(shù)學科教案1年級》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、青木關(guān)鎮(zhèn)小學信息技術(shù)學科教案教學內(nèi)容1.信息的傳播備課時間年月日教學目標體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀1、讓小朋友了解信息的基本概念。2、了解信息的傳播方式。教學重點信息的傳播方式學習難點信息的傳播方式教學準備教學光盤時間教學過程設計意圖一、引入小朋友們，大家好，我是你們的信息技術(shù)課的老師，大家可以叫我胡老師。從今天開始就由胡老師帶領(lǐng)大家學習這本書《小學信息技術(shù)》，你們高興嗎？（高興）謝謝大家。剛才小朋友們認識了胡老師，但胡老師還不認識你們呢？愿意讓老師認識你們嗎？愿意的小朋友就高高的舉起手好嗎？（學生說自己的名字）剛才許多小朋
2、友已經(jīng)把自己名字的“信息”告訴了老師，你還能告訴老師你的其他的“信息”嗎？比如你的家住在什么地方？你家里有些什么人？這一類的信息。（學生說）。剛才我們說的這些都是一些信息。信息還有很多很多，它在我們的身邊無處不在，無時不有我們在學校里也能看到很多關(guān)于學校的的信息，比如學校所在的地點、學校的面貌、學校的新鮮事等。二、新課新學期開學了，同學來到了我們的新學校，你在學校里看見了哪些新鮮事呢？（同學說）小朋友們說得真不錯，你想把這些新鮮事告訴你的家人和朋友嗎？（想）你用什么方式告訴他們呢？（學生說）下面我們來看看奇奇小朋友是怎樣把學校的新鮮事告訴她的
3、家人和朋友呢？她用了哪幾種方式？（學生看大屏）（學生說）對奇奇用了說話、打電話、寫信、上網(wǎng)、畫圖、照相六種方式。我們信息的傳播方式有很多很多。三、說一說你知道還有哪些方式可以傳播信息嗎？（學生說）（數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機等）板書設計教學后記青木關(guān)鎮(zhèn)小學信息技術(shù)學科教案教學內(nèi)容2.信息技術(shù)的發(fā)展備課時間年月日教學目標體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀1、了解信息技術(shù)在人類社會早期的應用。2、了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的應用。教學重點信息技術(shù)的發(fā)展學習難點信息技術(shù)的發(fā)展教學準備教學光盤時間教學過程設計意圖一、引入小朋友們，你們喜歡看動畫片
4、嗎？（喜歡）今天老師通過網(wǎng)絡放一段動畫片給大家欣賞好嗎？（教師在網(wǎng)絡中打開一段動畫片讓小朋友們欣賞。）二、新授1、早期的信息技術(shù)電腦、網(wǎng)絡等這些通訊工具幫助了現(xiàn)代的人類，使我們能做很多很多的事情。哪同學們在遠古時代，人們沒有這些工具，他們做事情的是怎么辦的呢？同學們想知道嗎？（想）好老師就帶大家去參觀古代的信息展館吧。（展示）老師今天來解說員：結(jié)繩記事：是文字產(chǎn)生之前幫助記憶的方法之一。古人為了要記住一件事，就在繩上打一個結(jié)，以后看到這個結(jié)就會想起那件事。隨著文字的出現(xiàn)，人類有了記錄和存儲信息的習慣，他們把事情記錄在石塊、骨頭、木板、竹板上，
5、所以以前有早骨文、竹簡、木簡等書籍。烽火臺：是在邊防線上，每隔一定距離就筑一座烽火臺，內(nèi)儲柴草，當敵人入侵時，便一個接一個地點起烽報警，各路諸侯見到烽火，馬上派兵相助，抵抗敵人。古代驛站：古代用于傳遞宮府文書，書信的人或官員換馬的場所，相當于現(xiàn)在的郵局。隨著造紙術(shù)和活字印刷術(shù)的發(fā)明，使人類傳遞信息有了媒介——紙、書。2、現(xiàn)代的信息技術(shù)隨著計算機、通訊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術(shù)的綜合使用，人類對信息的處理、存儲、傳遞更精確了，使用更廣泛了，傳遞更快捷了。下面我們來聽一聽奇奇是來給大家講一講吧。（放短片）聽了奇奇的介紹，你是不是長了不少見識呢？剛才奇奇
6、說的這些信息技術(shù)工具你見過哪些呢？說給老師聽一聽好嗎？（學生說）再說給你的同桌聽一聽好嗎？三、想一想從古到今，信息技術(shù)有哪些變化？（說一說你的想法）板書設計教學后記青木關(guān)鎮(zhèn)小學信息技術(shù)學科教案教學內(nèi)容3.我們的朋友備課時間年月日教學目標體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀1.了解計算機組成各部分的名稱和作用。教學重點計算機的組成學習難點計算機的組成教學準備計算機實物、圖片時間教學過程設計意圖一、導入同學們，計算機這個詞對于我們來說已經(jīng)不再陌生了，它已經(jīng)滲透到我們生活中的每個環(huán)節(jié)中去了。那么你們知道哪些有關(guān)計算機的名詞呢？(根據(jù)學生的回
7、答，教師作出相應的小結(jié))。同學們，你們所說的這些名詞有的是計算機的硬件，有的是計算機的軟件，今天我們就來認識計算機吧。???二、新授1、計算機的主要組成計算機從外觀上看，計算機由主機、顯示器、鍵盤、鼠標器等部分組成。(結(jié)合實物講解)學生看書，結(jié)合圖片自學各部分名稱及作用。（1）主機主機是計算機的心臟和大腦，在里面有很多的部件，分別實現(xiàn)各種連接和處理功能。它能存儲輸入和處理的信息，進行運算，控制其他設備的工作。輸入設備：（2）鍵盤鍵盤是計算機中常用的輸入設備。通過鍵盤可以將信息轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)，輸入到計算機中。（3）鼠標鼠標，又稱為鼠標器，只要拖動鼠
8、標，單擊或雙擊鼠標上的按鈕就可以指揮計算機工作了。鼠標按照所采用的傳感技術(shù)可以分為機械式、光電式、和機械光電式三種。（4）掃描儀通過掃描儀可以將各種圖文資料掃描輸入
