資源描述：
《工作坊坊主簡報模版 (2)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、余杭樹蘭語文工作坊 學(xué)習(xí)簡報(第二期)輔導(dǎo)教師：沃美珍2015年11月2日研修寄語Part1學(xué)情通報Part2研修心得Part3作業(yè)選萃Part4活動精選Part5溫馨提示Part6研修之星Part7資源精選Part8目錄CONTENTS研修寄語當(dāng)我們的教學(xué)生涯感到日漸枯竭日漸貧乏時，就該想到要充電。如今網(wǎng)絡(luò)研修給予我們教師很好的一次充電、磨刀的機(jī)會。這里是精神的詩意的棲居，這里是激情的沖浪，這里是思想的跑道，讓我們五彩的夢幻由此起航……目前我們很多老師都已熟悉平臺操作，并能堅(jiān)持每天擠時間登錄平臺學(xué)習(xí)，關(guān)
2、注同伴，相互提問交流，發(fā)布研修日志，上傳優(yōu)秀資源等等，雖然第二、第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越難，但大多數(shù)老師都能及時認(rèn)真按要求完成任務(wù)，作業(yè)質(zhì)量越來越高；有些老師年齡較大，并長期在家養(yǎng)病，但他們也不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真正不恥下問；有些老師已不在教學(xué)一線，他說：“別看我現(xiàn)在是負(fù)責(zé)修剪花草的，我也學(xué)會了制作精美的課件，看著自己的學(xué)習(xí)成果，心里樂開了花，活到老學(xué)到老，才稱得上真正的園丁！”學(xué)情通報參加此次培訓(xùn)，我收獲頗豐。首先是教育理念和思想的更新。無論是從專家的講座中還是與各位同仁的交流中。都能切切實(shí)實(shí)的學(xué)到很多可以指
3、導(dǎo)教學(xué)的東西。使我的教育觀念發(fā)生了改變，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育理念。這是我在參加學(xué)習(xí)之前沒有意想到的。其次是教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。我對以前的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)識到許多缺憾和不足。通過學(xué)習(xí)和交流學(xué)到了很多先進(jìn)的教育教學(xué)的方法和自我學(xué)習(xí)的方式方法，并決心努力應(yīng)用于教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐。第三是對自己有了更清醒的認(rèn)識和更高的要求。學(xué)習(xí)和交流使我更清醒地認(rèn)識到自己應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識能力和素養(yǎng)，其實(shí)自己缺乏的還很多，今后的工作和學(xué)習(xí)中要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)不足、彌補(bǔ)不足、自我完善，在具體的教育實(shí)踐中更
4、好地運(yùn)用所學(xué)到的教育理論知識。所以我很感謝此次培訓(xùn)，感謝專家、感謝各位同仁，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中能得到更多的幫助與指點(diǎn)。撰寫人：夏天美研修心得撰寫人：樹蘭學(xué)校朱文拿起教鞭還不足一年，嚴(yán)格說，看了這許多的解釋、案例，我突然覺得自己并不是一個合格的老師。因?yàn)槲覍W(xué)生發(fā)過脾氣，很嚴(yán)厲地批評過他們，也許又是還會不小心傷害了他們。可是，我相信，即便再嚴(yán)厲的老師也會對他/她的學(xué)生有著寬容甚至賞識的心。比如說：完不成作業(yè)的學(xué)生，我雖然會批評他們，可是更多的時候，我會耐心的勸慰，用他們身上閃光點(diǎn)來引到作業(yè)上，以此鼓勵他
5、們能夠做到按時完成作業(yè)。對于成績較差的學(xué)生，我也會挑一個他/她表現(xiàn)好的時候當(dāng)眾給予表揚(yáng)和鼓勵。對紀(jì)律不好的學(xué)生，進(jìn)行思想教育，與他們談心之外，還要肯定他們活潑可愛的性格。記得剛接手四年級的時候，班上有個學(xué)生從來不完成任何作業(yè)，我想過很多方法，總是不見效果。有一次，我陪著他完成作業(yè)后，隨口問了一句，你明天的作業(yè)能按時完成嗎？他保證肯定完成。我突然裝作不相信，要跟他拉鉤，他很開心地跟我約定好。第二天，他果然按時完成了作業(yè)。我就接著機(jī)會對他守信用，說到做到的好品質(zhì)進(jìn)行了肯定，并要求其他同學(xué)學(xué)習(xí)。結(jié)果，就是這么一
6、個小小的鉤手指的動作，就勾動了一個少年誠信的心靈。作業(yè)選萃溫馨提示---老師們看這里啦?。?！→課程學(xué)習(xí)時間達(dá)到或超過1440分鐘，即可得滿分30分；→提交兩篇課程作業(yè)，每篇10分；被批閱為優(yōu)秀加5分，批閱為良好加3分，批閱為合格加2分，此項(xiàng)滿分30分；→提交兩篇研修日志，每篇10分，此項(xiàng)滿分20分；→參與論壇交流，發(fā)布10個主題帖，每個得1分，發(fā)布20個回復(fù)貼，每個得0.5分，此項(xiàng)滿分20分；寄語：親愛的老師們，是不是很容易得分呢？老師們利用課余時間和下班時間認(rèn)真學(xué)習(xí)。研修花絮最后，感謝各位老師在本次培訓(xùn)
7、活動中的辛勤付出與熱情投入，謝謝你們的理解與支持。學(xué)習(xí)是自已的事。只要你認(rèn)真投入了，總會有回報的——無論你知或不知道。結(jié)束語
