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《集體與責(zé)任主題班會》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、集體與責(zé)任承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任永安中學(xué)畢業(yè)后,怎么聯(lián)系?小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后,他們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)初班集體的溫暖?*20年后我們也能再相聚嗎?,許多人合起來的有組織的整體,集體不能離開個體而存在。集體集體與個體,單個的人,它只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!卒h個體集體與個體如果個體離開集體,會出現(xiàn)什么后果?*只關(guān)心自己的學(xué)
2、習(xí),很少有人愿意參加集體活動;*上課時有人講話,影響老師教學(xué);*衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;某校九年級3班,許多同學(xué):我班存在這些現(xiàn)象嗎?還有其他不文明現(xiàn)象嗎?這個班級的學(xué)生會受到什么影響?(學(xué)習(xí)、交往、發(fā)展等)如何改變班級的這種狀況?風(fēng)氣不好的班級對個體學(xué)習(xí)、生活帶來消極影響。出謀劃策:一個良好的班集體總是會激勵著學(xué)生主動、健康地成長,使學(xué)生能心情愉快,充滿激情地投入到學(xué)習(xí)生活中。請你為改變班級目前的狀況提一些建議?某校九年級3班,許多同學(xué):我班存在這些現(xiàn)象嗎?還有其他不文明現(xiàn)象嗎?這個班級的學(xué)生會受到什么影響?如何改變班級的這種狀況?從這個事例中可以發(fā)現(xiàn)個人利益與集體利益
3、有什么關(guān)系?*只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動;*上課時有人講話,影響老師教學(xué);*衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;集體利益與個人利益的關(guān)系集體利益與個人利益是相互依存的。一旦集體利益受損,個體利益也難以保證;只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力(個體)的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁大河有水小河滿,大河無水小河干關(guān)于集體的諺語:只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。個體離不開集體,集體離不開個體。李某是一名普通學(xué)生,大家都叫他“管事大王”。為了美
4、化教室,他動員大家從家里帶來了一些花卉;鄰班同學(xué)來借衛(wèi)生工具,他記在心里及時要回;班級參加學(xué)校的競賽,他一天往公布成績的布告欄跑好幾趟,然后在第一時間向全班發(fā)布本班的參賽成績……一次,李同學(xué)要求值日馬虎的同學(xué)重新打掃教室,值日生氣呼呼地沖他大嚷:“你是衛(wèi)生委員嗎?真是多管閑事!”他是多管閑事嗎?你覺得現(xiàn)在的社會需要他這樣的人嗎?多管閑事!太臟了,得再掃一遍。集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體出力,集體才會真正成為我們依戀的家。為什么說:關(guān)愛集體人人有責(zé)?當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,怎么辦呢?小銘一大早就遇到了難題:幾年沒見的表哥打來電話,說他正在
5、火車站,半小時后要轉(zhuǎn)乘飛機(jī)離開,希望小銘7時30分到火車站見一面。小銘很想見表哥,但如果見表哥就會上學(xué)遲到,班集體會因此失去流動紅旗。去還是不去?在猶豫中,時間一分一秒地過去了……小銘為什么猶豫?他該怎么辦呢?我們應(yīng)該如何關(guān)愛班集體?──不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系1、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。校運(yùn)動會2、關(guān)愛集體,表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。3、關(guān)愛集體,還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。人多力量不一定大。眾人拾柴火焰高!一個和尚有水喝,三個和尚
6、沒水喝。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力!分組討論P(yáng)21——集體的力量取決于什么?不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。“人心齊,泰山移”,團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。請代表談?wù)勅绾侮P(guān)愛集體團(tuán)結(jié)就是力量歌曲欣賞:在承擔(dān)責(zé)任中成長小結(jié)承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任關(guān)愛集體人人有責(zé)關(guān)愛集體,建設(shè)集體的要求:1自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益2發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)3善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮更大力量1個人與集體關(guān)系——相互依存2個人利益與集體利益關(guān)系——相互聯(lián)系3個人應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益我是集體的一員請完成同步練習(xí)(2009年9月)完成新課預(yù)習(xí):第二課第二、三框