課前學(xué)習(xí)任務(wù)單

《課前學(xué)習(xí)任務(wù)單》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、平行線的判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解平行線的判定方法和性質(zhì)的區(qū)別，2、掌握兩條直線平行的判定和性質(zhì)的應(yīng)用。3、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：垂直的定義和平行線的判定和性質(zhì)。難點(diǎn)：平行線的判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用。三、就位展示：展示學(xué)生的課前任務(wù)單的大數(shù)據(jù)以及通過(guò)解決正確率低的題目引出復(fù)習(xí)歸納（3-5分鐘）1、判定兩直線平行的方1、判定兩直線平行的方法有哪些？四、自學(xué)檢測(cè)：視頻截圖例題(學(xué)生回憶并講解)五、合作釋疑：小組討論并講解，學(xué)生能夠言之有據(jù)，順次推理例1：已知∠1＋∠2=180°，∠3=∠B，且∠AFE=50°，求∠ACB的大

2、小解：例2、有關(guān)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的平分線的關(guān)系研究（分組討論得結(jié)論，小組PK來(lái)講解）。（1）如圖，AB//CD，EP、FQ分別平分∠MEB和∠DFM,問(wèn)直線EP與FQ存在什么位置關(guān)系？說(shuō)明你的理由.解：（2）如圖，AB//CD，EP、FQ分別平分∠AEN和∠DFM,問(wèn)直線EP與FQ存在什么位置關(guān)系？說(shuō)明你的理由解：（3）如圖，AB//CD，EP、FQ分別平分∠FEB和∠DFM,問(wèn)直線EP與FQ存在什么位置關(guān)系？說(shuō)明你的理由.解：變式拓展（4）如圖，AB//CD，∠PEQ=n∠QEB，∠PFQ=n∠QFD，請(qǐng)判斷∠P與∠Q的數(shù)量關(guān)系，并證明

3、。六、課堂小結(jié)：七、課堂檢測(cè)1、已知EF⊥AB，CD⊥AB，∠EFB=∠GDC，求證：∠AGD=∠ACB。(與自學(xué)內(nèi)容類似的題)證明：2、已知：如圖，AB∥DE，∠B=80°，∠D=140°，求∠BCD的度數(shù)