資源描述:
《15 漢通西域和絲綢之路》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第15課漢通西域和絲綢之路學習目標理解識記張騫兩次出使西域的時間、目的、結(jié)果;理解識記兩條絲綢之路的路線及意義;了解班超經(jīng)營西域和大秦回訪東漢的史實。自學指導一(3分鐘)1、西域是指:__2、概況第一次時間目的成果第二次公元前119年訪問西域各國,加強友好交往聯(lián)絡大月氏,共同夾擊匈奴公元前138年了解到西域的風土人情,以及他們想和漢朝往來的愿望使?jié)h朝與西域的交往日趨頻繁_西域一、張騫通西域1、西域的地理概念玉門關(guān)陽關(guān)張騫拜別漢武帝出使西域圖漢武帝張騫漢通西域和絲綢之路招賢令我大漢王朝,歷經(jīng)幾代先皇的休養(yǎng)生息,現(xiàn)民殷國富,兵強馬壯
2、。吾皇漢武帝雄才大略,志在四方。為保境安民,徹底根除匈奴患,擬聯(lián)合大月氏(zhi),夾擊匈奴。現(xiàn)招募使者一名,代表大漢王朝出使大月氏。事成之后,賞良田美宅、黃金百兩。如有勇者,速來報名,欽此!思考:該“招賢令”所招募的使者須完成什么任務?博望侯張騫塑像張騫(?-前114年),西漢著名探險家、外交家。官至大行(接待賓客的官吏),封博望侯。曾兩次出使西域。張騫第一次出使西域路線結(jié)果:張騫了解了西域各國的經(jīng)濟、政治、文化情況,以及他們想和漢朝往來的愿望。張騫一行百余人從長安起程,向西行進。一路上爬山過河,穿過沙漠,日曬雨淋,風吹雪打,環(huán)境
3、險惡。當他們來到河西走廊一帶時,就被匈奴騎兵發(fā)現(xiàn),一行人全部被俘。單于把他們分散開去放羊牧馬,并嚴加管制。還給張騫娶了匈奴女子為妻,一是監(jiān)視他,二是誘使他投降。但是不管匈奴人如何拉攏軟化,張騫始終堅貞不屈,時刻不忘自己的使命,一直在等待時機,準備逃跑。整整過了十個春秋,匈奴的看管才放松了。張騫乘機逃走,繼續(xù)向西行進。奔波了好多天,餓了就打飛鳥、野獸,渴了就喝禽獸的血。終于到達了大月氏……根據(jù)材料,請同學們找出張騫通西域遇到了哪些困難?1.自然環(huán)境惡劣2.被匈奴俘虜3.食物匱乏張騫一行百余人從長安起程,向西行進。一路上爬山過河,穿過沙
4、漠,日曬雨淋,風吹雪打,環(huán)境險惡。當他們來到河西走廊一帶時,就被匈奴騎兵發(fā)現(xiàn),一行人全部被俘。單于把他們分散開去放羊牧馬,并嚴加管制。還給張騫娶了匈奴女子為妻,一是監(jiān)視他,二是誘使他投降。但是不管匈奴人如何拉攏軟化,張騫始終堅貞不屈,時刻不忘自己的使命,一直在等待時機,準備逃跑。整整過了十個春秋,匈奴的看管才放松了。張騫乘機逃走,繼續(xù)向西行進。奔波了好多天,餓了就打飛鳥、野獸,渴了就喝禽獸的血。終于到達了大月氏……我們應該學習張騫哪些精神?一、張騫通西域意義:a、促進了中原與西域地區(qū)經(jīng)濟文化的交流b、促使西域各國歸附漢朝c、推動了絲
5、綢之路的開辟從西域傳入中原良種馬,葡萄、石榴、苜蓿、胡(核)桃、胡(黃)瓜、胡蘿卜、大蒜、蠶豆、芝麻等植物,琵琶等樂器,歌舞、魔術(shù)……從中原傳到西域絲綢、漆器、金屬工具,鑄鐵、開渠、鑿井等技術(shù)、張騫通西域后西域汗血馬(原產(chǎn)地大宛)西漢疆域圖設(shè)立西域都護(公元前60年)標志今新疆地區(qū)成為我國不可分割的一部分自學指導二(3分鐘)1、陸上絲綢之路的路線是___2、海上絲綢之路的路線是___二、絲綢之路二、絲綢之路長安河西走廊今新疆境內(nèi)西亞歐洲歐洲1.陸上絲綢之路(今伊朗)新疆地區(qū)河西走廊西亞(古羅馬)河西走廊2、海上絲綢之路廣東沿海的港口
6、馬來半島馬六甲海峽孟加拉灣沿岸中南半島印度半島二、絲綢之路1、陸上絲綢之路2、海上絲綢之路3、意義推動了東西方經(jīng)濟文化的交流促成了東西兩個文明的相互滲透三、班超經(jīng)營西域(2分鐘)投筆從戎時間--原因--結(jié)果--1、班超出使西域公元73年為了恢復中原和西域的交往西域各族擺脫了匈奴的束縛和奴役,西域和內(nèi)地的聯(lián)系更加密切。易錯易混點張騫與絲綢之路知識辨析:張騫通西域為絲綢之路的開通打下了基礎(chǔ),但沒有開辟絲綢之路。張騫通西域與絲綢之路的開通有本質(zhì)的不同,張騫通西域?qū)儆诿褡褰煌?,而絲綢之路是中西交往的通道。當堂訓練新學案課堂達標訓練和能力提升