主題班會態(tài)度決定一切設(shè)計

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1、.主題班會態(tài)度決定一切設(shè)計2篇　　主題班會態(tài)度篇一：主題班會：態(tài)度決定一切——Attitudeis100%　　一、班會設(shè)計：　　態(tài)度是個人對他人、對事物的比較持久的肯定或否定的內(nèi)在反應(yīng)傾向。態(tài)度是個人所持的肯定或否定的內(nèi)在反應(yīng)傾向，它影響著個人對事件的定向選擇。對學習持肯定態(tài)度的學生，有較強的學習愿望，他總是積極參與各種學習活動，自覺地學習，從而獲得較高的學習效率。在生活上如若能有積極的人生態(tài)度，那么就能較好地面對困難挫折。　　對于剛從小學剛剛進入初中的學生來說。一切都是一個新的開始，如果在這個時候能擺正他們的態(tài)度，使他

2、們認識到端正自己態(tài)度，從而能夠在全新環(huán)境中進行一個好的開始。因此態(tài)度教育是非常必要的。　　二、活動目的：　　1、使學生了解態(tài)度對學習影響作用，了解自己的學習態(tài)度，培養(yǎng)正確的學習態(tài)度?！　?、使學生知道在面對挫折時候應(yīng)該積極面對，培養(yǎng)務(wù)實積極的良好生活態(tài)度?！　∪?、舉行方式　　1、小組游戲　　2、講授法　　3、角色扮演..主題班會態(tài)度決定一切設(shè)計2篇　　主題班會態(tài)度篇一：主題班會：態(tài)度決定一切——Attitudeis100%　　一、班會設(shè)計：　　態(tài)度是個人對他人、對事物的比較持久的肯定或否定的內(nèi)在反應(yīng)傾向。態(tài)度是個人所持的

3、肯定或否定的內(nèi)在反應(yīng)傾向，它影響著個人對事件的定向選擇。對學習持肯定態(tài)度的學生，有較強的學習愿望，他總是積極參與各種學習活動，自覺地學習，從而獲得較高的學習效率。在生活上如若能有積極的人生態(tài)度，那么就能較好地面對困難挫折?！　τ趧倧男W剛剛進入初中的學生來說。一切都是一個新的開始，如果在這個時候能擺正他們的態(tài)度，使他們認識到端正自己態(tài)度，從而能夠在全新環(huán)境中進行一個好的開始。因此態(tài)度教育是非常必要的?！　《?、活動目的：　　1、使學生了解態(tài)度對學習影響作用，了解自己的學習態(tài)度，培養(yǎng)正確的學習態(tài)度。　　2、使學生知道在面對

4、挫折時候應(yīng)該積極面對，培養(yǎng)務(wù)實積極的良好生活態(tài)度?！　∪⑴e行方式　　1、小組游戲　　2、講授法　　3、角色扮演..　　4、討論法　　5、自我測查　　四、準備工作　　1、準備一些關(guān)于成功因素的單詞?！　?、幾個故事情節(jié)。　　3、討論的題目及參考答案　　4、調(diào)查問卷——學習態(tài)度檢查表　　五、時間、場地及參加對象　　1、時間：07年9月的班會課　　2、地點：大瀝鎮(zhèn)大鎮(zhèn)初級中學初一（2）教室　　3、參加對象：大瀝鎮(zhèn)大鎮(zhèn)初級中學初一（2）班全體學生　　六、過程設(shè)計：　?。ㄒ唬?、開場白：　　我一直相信，快樂是乘法，痛苦是除法。同樣

5、，我相信經(jīng)驗也是算做乘法的，我把我的經(jīng)驗傳遞給你們，希望你們能夠從中找到適合自己的東西，給你們帶來一些幫助?！　。ǘ?、游戲——誰才是100%　　先提問學生：“你們認為成功的因素有哪些？”根據(jù)學生回答列出如下詞語和它們對應(yīng)的單詞。然后再讓學生分組計算：　　如果令..　　ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ　　分別對應(yīng)百分之　　1234567891011121314151617181920212223242526　　那么：　　HardWork（努力工作）　　H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+

6、23+15+18+11=98%　　Knowledge（知識）　　K+N+O+W+L+E+D+G+E11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%　　Love（愛情）　　L+O+V+E12+15+22+5=54%　　Luck（好運）　　L+U+C+K12+21+3+11=47%　　這些我們通常認為重要的東西往往并不是最重要的。究竟什么能使得生活變得圓滿？　　是Money（金錢）嗎　　不!M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%　　是Leadership（領(lǐng)導(dǎo)能力）嗎　　不!L+E+A+D+E+R+S+H

7、+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%　　那么，什么能使生活變成100%的圓滿呢？..　　每個問題都有其解決之道，只要你把目光放得遠一點！　　ATTITUDE（心態(tài)）　　A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5=100%　　我們對待學習、生活的態(tài)度能夠使我們的成功達到100%?！　。ㄈ?、角色扮演與學生討論　　1、角色扮演：將學生分成幾組，將事先準備好的表演情節(jié)交給經(jīng)過挑選的學生，讓其根據(jù)相應(yīng)的情節(jié)進行表演，讓各小組進行討論，通過幫助角色中人發(fā)揚其良好的學習表現(xiàn)、改善其

8、不良的學習表現(xiàn)的過程，端正自己的態(tài)度?！　∏楣?jié)一：小英放學回到家里，與爸爸媽媽打個招呼，就自覺地打天書包，拿出家庭作業(yè)認真地做了起來。媽媽說：“小英，玩一會兒再做吧？”她回答說：“我做完了作業(yè)再玩?！薄　∏楣?jié)二：小強放學回到家，丟下書包就去開電視。媽媽說：“小強，你不做家庭作業(yè)嗎？他不理睬媽媽的問話，繼續(xù)看電視，直看