室內(nèi)方案快題設(shè)計大綱

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1、《室內(nèi)方案快題設(shè)計》教學(xué)大綱課程性質(zhì)專業(yè)必須課課程名稱室內(nèi)方案快題設(shè)計課程編號521311270適用專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)先修課程室內(nèi)設(shè)計一、二總學(xué)時80學(xué)時學(xué)分?jǐn)?shù)5分一、課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程室內(nèi)方案快題設(shè)計的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：知識目標(biāo)：理解室內(nèi)方案快題設(shè)計作用含義，掌握室內(nèi)快題設(shè)計表現(xiàn)原則，以及應(yīng)用范圍和表現(xiàn)方法步驟要點(diǎn)。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本課程，培養(yǎng)學(xué)生快速表達(dá)方案設(shè)計的能力。情感目標(biāo)：此課程是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生在培養(yǎng)階段所要求必須掌握的一門重要設(shè)計表達(dá)技能，為學(xué)生就業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)基本要求

2、1、綜合運(yùn)用已學(xué)過的相關(guān)專業(yè)知識，快速分析問題和提出解決問題的方案。2、以室內(nèi)空間所處環(huán)境的特征入手，合理處理室內(nèi)外空間關(guān)系。3、要體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的空間組織特征和視覺形象特征。4、運(yùn)用快速簡潔的表現(xiàn)手法，綜合表達(dá)室內(nèi)設(shè)計方案意圖。三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配序號教學(xué)模塊主要教學(xué)內(nèi)容學(xué)時1理論教學(xué)室內(nèi)方案快題設(shè)計概念的含義及作用4重點(diǎn)：快題設(shè)計的作用難點(diǎn)：快題設(shè)計的應(yīng)用范圍知識點(diǎn)：快題設(shè)計的基本含義，快題設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中的作用2理論教學(xué)室內(nèi)快題設(shè)計表現(xiàn)原則8重點(diǎn)：空間設(shè)計原則難點(diǎn)：以人為本的設(shè)計原則4知識點(diǎn)：地域文化特

3、點(diǎn)表達(dá)、環(huán)保設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計、經(jīng)濟(jì)、安全、實(shí)用的設(shè)計3理論教學(xué)快題設(shè)計的表現(xiàn)步驟及要點(diǎn)8重點(diǎn)：快題設(shè)計表現(xiàn)步驟難點(diǎn)：快題設(shè)計方案形成過程知識點(diǎn)：快題設(shè)計的步驟、方案形成過程、方案設(shè)計要點(diǎn)4理論教學(xué)室內(nèi)快題設(shè)計方案形成過程4重點(diǎn)：方案確定與表現(xiàn)方式難點(diǎn)：設(shè)計草圖構(gòu)思知識點(diǎn)：設(shè)計素材收集、信息處理、草圖構(gòu)思、方案確定、技法表現(xiàn)、排版展示5理論教學(xué)快速設(shè)計能力與訓(xùn)練方法4重點(diǎn)：快速設(shè)計能力難點(diǎn)：概念形成練習(xí)知識點(diǎn)：概念形成、構(gòu)圖練習(xí)、快速表現(xiàn)6理論教學(xué)室內(nèi)快題設(shè)計表現(xiàn)要素8重點(diǎn)：空間表現(xiàn)難點(diǎn)：空間展示方式知識點(diǎn)：平面圖、

4、立面圖、透視圖、表現(xiàn)技法7理論教學(xué)優(yōu)秀快題案例欣賞8重點(diǎn)：設(shè)計師的設(shè)計思維分析難點(diǎn)：領(lǐng)悟快題設(shè)計方法知識點(diǎn)：理解案例并進(jìn)一步了解空間設(shè)計過程及設(shè)計方法8實(shí)踐教學(xué)家居空間設(shè)計16重點(diǎn)：家居空間中各個空間的特性難點(diǎn)：調(diào)查設(shè)計4知識點(diǎn)：玄關(guān)、客廳、餐廳、臥室、書房、兒童房、廚房、衛(wèi)浴、過道9實(shí)踐教學(xué)公共空間設(shè)計10重點(diǎn)：不同空間的設(shè)計要點(diǎn)難點(diǎn)：調(diào)查設(shè)計知識點(diǎn)：辦公空間、餐飲空間、酒吧空間、咖啡廳、展示空間、酒店大堂10實(shí)踐教學(xué)其它特殊類型的空間設(shè)計10重點(diǎn)：特殊空間類型的設(shè)計要點(diǎn)難點(diǎn)：調(diào)查設(shè)計知識點(diǎn)：了解并掌握特殊空間

5、類型的設(shè)計要點(diǎn)和方法序號實(shí)驗(yàn)項目名稱內(nèi)容摘要實(shí)驗(yàn)學(xué)時實(shí)驗(yàn)類型開出要求1家居空間快題設(shè)計家居環(huán)境中各個空間設(shè)計18設(shè)計性必做2公共空間快題設(shè)計不同性質(zhì)公共空間設(shè)計18設(shè)計性必做四、教學(xué)方法與策略課程采用理論教學(xué)、社會實(shí)踐、案例設(shè)計相結(jié)合的方式，其中理論教學(xué)以視頻講授為主，輔以案例討論、分組討論，社會實(shí)踐包括對不同性質(zhì)室內(nèi)空間關(guān)系調(diào)查，案例設(shè)計為利用對不同性質(zhì)空間的調(diào)查結(jié)果來進(jìn)行相應(yīng)空間的快題設(shè)計等形式。五、學(xué)生學(xué)習(xí)成效評估方式本課程采用百分制，滿分為100分，采用命題練習(xí)、課堂討論、平時考察、考勤四項計分相結(jié)合。具

6、體計分比例如下：1、命題練習(xí)（占40-50%）；2、課堂討論（占10-20%）；3、考察總結(jié)（占20-30%，要求：圖文結(jié)合，500字以上）；4、考勤（10-20%）。以上比例僅供參考，由老師根據(jù)課程實(shí)際情況定。4六、選用教材王東輝編著，《室內(nèi)快題設(shè)計》，中國輕工業(yè)出版社，2011年楊健鄧蒲兵編著，《室內(nèi)空間快題設(shè)計與表現(xiàn)》，遼寧科技出版社,2011年七、參考資料王東輝編著，《室內(nèi)快題設(shè)計》，中國輕工業(yè)出版社,2011年趙國斌周雪編著，《設(shè)計思維與徒手表現(xiàn)》，遼寧美術(shù)出版社,2013年上海市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會編，《

7、快題設(shè)計作品集》，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,2007年羅晨盈編著，《室內(nèi)設(shè)計手繪快速表現(xiàn)技法》，人民郵電出版社,2013年吳堅金穎平編著，《新環(huán)節(jié)設(shè)計表現(xiàn)技法》，福建美術(shù)出版社,2004年大綱起草人：李遠(yuǎn)林參與討論人：李沙系（教研室）審核人：學(xué)院審核人：日期：2013年6月18日內(nèi)附：評分細(xì)則和計分方式小論文評閱成績的標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)相關(guān)規(guī)定，成績一般可分為優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個等級，評分細(xì)則如下：等級等級描述優(yōu)秀（100分-90分）占總?cè)藬?shù)10%，通過考勤，平時作業(yè)，考試作業(yè)和小組討論來制定良好(89—80分)占總

8、人數(shù)60%，通過考勤，平時作業(yè)，考試作業(yè)和小組討論來制定中等（79一70分）占總?cè)藬?shù)10%，通過考勤，平時作業(yè)，考試作業(yè)和小組討論來制定及格(69—60分)占總?cè)藬?shù)10%，通過考勤，平時作業(yè)，考試作業(yè)和小組討論來制定不及格（60以下)占總?cè)藬?shù)10%，通過考勤，平時作業(yè)，考試作業(yè)和小組討論來制定4