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《語(yǔ)用原則與會(huì)話、語(yǔ)用失誤》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、語(yǔ)用原則與會(huì)話、語(yǔ)用失誤一、語(yǔ)用原則指總體上制約話語(yǔ)實(shí)施者在特定語(yǔ)境中合理選擇語(yǔ)言手段實(shí)現(xiàn)話語(yǔ)意圖的原則,一般歸納為合作原則以及為補(bǔ)救改原則而提出的禮貌原則,幽默原則、克制原則等。合作原則的基本點(diǎn)認(rèn)為,交際雙方為使交際能順利進(jìn)行下去,雙方必須合作。合作原則由美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格賴(lài)斯提出。它包括以下四項(xiàng)準(zhǔn)則:1.量的準(zhǔn)則:信息適量。2.質(zhì)的準(zhǔn)則:信息真實(shí)。3.相關(guān)準(zhǔn)則:話題相關(guān)。4.方式準(zhǔn)則:簡(jiǎn)明清楚。1.量的準(zhǔn)則媽媽?zhuān)菏罴僮鳂I(yè)完成了嗎??jī)鹤樱核阈g(shù)做完了。作者:我這篇小說(shuō)寫(xiě)得怎么樣?編輯:我覺(jué)得字跡挺工整的
2、。甲:剛才給你打電話的是誰(shuí)?乙:我女朋友。她又漂亮、又能干、又活躍,他們單位的都教她“演員出身的女強(qiáng)人”。2.質(zhì)的準(zhǔn)則甲:美女你多歲???乙:100歲。學(xué)生:貝魯特是哪個(gè)國(guó)家的首都?老師:是秘魯?shù)?。老師:如果是這樣,我要說(shuō)羅馬時(shí)羅馬尼亞的首都了。(說(shuō)反話“你真壞”)3.相關(guān)準(zhǔn)則甲:吳市長(zhǎng)的報(bào)告不怎么樣,你說(shuō)呢?乙:車(chē)來(lái)了,快走吧。哈里:約翰哪兒去了?湯姆:我剛才看見(jiàn)一輛紅色的轎車(chē)停在女生宿舍旁邊?!F(xiàn)在幾點(diǎn)了?——我看見(jiàn)送信的剛過(guò)去。4.方式準(zhǔn)則:故意違反,包括使用歧義句、用語(yǔ)義含糊的說(shuō)法等兩個(gè)成年
3、人在聊天,旁邊有個(gè)三四歲的小孩。甲:到什么地方去玩一玩,好嗎?乙:好是好,可別去m-i-ns-ul-ey-u-a-n。(一)會(huì)話含義的產(chǎn)生1.違反量的準(zhǔn)則表達(dá)會(huì)話含義不得已的推薦信剩女的自我介紹*媽媽?zhuān)菏罴僮鳂I(yè)完成了嗎??jī)鹤樱核阈g(shù)做完了。*作者:我這篇小說(shuō)寫(xiě)得怎么樣?編輯:我覺(jué)得字跡挺工整。——信息不足甲:剛才給你打電話的是誰(shuí)?乙:是我的女朋友。她又漂亮、又能干、又活躍,她們單位的人都叫她做“演員出身的女強(qiáng)人”?!畔⑦^(guò)量在日常生活中,信息不足與過(guò)量對(duì)會(huì)話有什么樣的影響?2.違反質(zhì)的準(zhǔn)則表達(dá)會(huì)話含
4、義*教師:貝魯特是哪個(gè)國(guó)家的首都?學(xué)生:是秘魯?shù)?。教師:如果是這樣的話,我要說(shuō)羅馬是羅馬尼亞的首都了。*他真是我的好朋友,讓我妻離子散。這種說(shuō)法常見(jiàn)于熟語(yǔ),如“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了”、“公雞也會(huì)下蛋了”等。3.違反相關(guān)的準(zhǔn)則表達(dá)會(huì)話含義故意違反相關(guān)準(zhǔn)則,就是故意說(shuō)些不切題的話。人們所熟悉的“顧左右而言他”,就是故意違反相關(guān)準(zhǔn)則。例如:甲:校長(zhǎng)的報(bào)告不怎么樣,你說(shuō)呢?乙:今天天氣真熱。哈利:約翰哪兒去了?湯姆:我剛才看見(jiàn)一輛紅色轎車(chē)停在女生宿舍旁邊。甲:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?乙:我看見(jiàn)送信的剛過(guò)去。4.違反方式的準(zhǔn)
5、則表達(dá)會(huì)話含義故意違反方式準(zhǔn)則,包括用歧義句、用語(yǔ)義含糊的說(shuō)法。如:某算命先生給人看相時(shí)說(shuō):“你父在母先亡”。三個(gè)赴京趕考者請(qǐng)算命先生測(cè)算,算命先生只伸出了一根指頭。小張與女朋友小李及小李的母親一同在西湖劃船,小李的母親突發(fā)奇想,問(wèn)小張:“要是這時(shí)船翻了,你先救誰(shuí)?”小張略微一頓,說(shuō):“先救未來(lái)的媽媽?!比?、禮貌原則英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家杰弗里·利奇(Leech)對(duì)格賴(lài)斯的合作原則作了必要的補(bǔ)充和補(bǔ)救。布朗和列文森也認(rèn)為交際者一般是出于禮貌的考慮才違反合作原則的(面子保全理論)。利奇的禮貌原則內(nèi)容包括:(一)
6、得體準(zhǔn)則1)盡量減少表達(dá)有損于他人的觀點(diǎn)。2)(二)慷慨準(zhǔn)則1)盡量減少表達(dá)利己的觀點(diǎn)。2)(三)贊譽(yù)準(zhǔn)則1)減少表達(dá)對(duì)他人的貶損。(四)謙遜準(zhǔn)則1)盡量少贊譽(yù)自己。(西)2)盡量多貶低自己。(中)(五)一致準(zhǔn)則1)盡量減少自己與別人在觀點(diǎn)上的不一致。(六)同情準(zhǔn)則1)盡量減少自己與他人在感情上的不一致。a.Couldyoupossiblypassmethebook??(很有禮貌)b.Willyoupassmethebook?(較禮貌)c.Passmethebook.(欠禮貌)語(yǔ)言規(guī)則是相對(duì)靜態(tài)的,
7、而語(yǔ)言的運(yùn)用則是動(dòng)態(tài)的,隨著語(yǔ)境的變化會(huì)發(fā)生功能變化,祈使句本質(zhì)上不禮貌、帶有命令的口吻,對(duì)長(zhǎng)者不宜使用,可是教師對(duì)學(xué)生、上級(jí)命令下級(jí),使用祈使句會(huì)顯得更經(jīng)濟(jì)、更得體。朋友之間用過(guò)于客套的話反而給人以距離感、不親切,讓人感覺(jué)不受歡迎。得體準(zhǔn)則示例NBA2000年賽季中,湖人隊(duì)的奧尼爾在和快船隊(duì)的比賽中,一人獨(dú)得61分,比賽結(jié)束后,他說(shuō):隊(duì)友們期待我在比賽中拿到50分,我試著做了;然后它們還不滿足,期待我得到更多,結(jié)果就是這樣,感謝隊(duì)員和菲爾給我這個(gè)機(jī)會(huì)……慷慨準(zhǔn)則示例有一次也是沒(méi)話找話說(shuō),說(shuō)是他早晨
8、出來(lái)碰到一對(duì)老夫妻在門(mén)口吵架,男的罵女的是禿尼子,女的罵男的是老滑頭。對(duì)門(mén)的老頭出來(lái)勸架了:“別罵啦,你們的水平比我差得遠(yuǎn)哩!”老頭兒把帽子一脫,頭上連一根毛都沒(méi)有,油光光的。贊譽(yù)準(zhǔn)則示例“你說(shuō)這齊大媽呵,”馮小剛走過(guò)來(lái),“每回見(jiàn)她每回我就納悶,這身子骨怎么就這么硬朗?精神頭兒怎么就這么健旺?風(fēng)吹雨打全不怕——我羨慕您!”“咳,還不是打小吃苦,摔打的。”齊大媽笑得皺紋模糊了眉眼?!耙f(shuō)人有活一百八十歲的——我信?!瘪T小剛還說(shuō)?!翱刹唬瑪R咱們這兒這叫壽星,擱港臺(tái)齊大媽就