法布爾觀察昆蟲

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時間：2019-06-18

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1、法布爾觀察昆蟲學習目標：（1）我能正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）我會養(yǎng)成勤奮好學的精神。朗讀提示：（1）借助拼音認真讀文，畫一畫本文有幾個自然段。（2）同桌互讀，糾正字音，說一說法布爾是（）國的（）學家。（3）認真傾聽老師范讀，都觀察了什么昆蟲？有一次,他在路上發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻正在搬運幾只死蒼蠅,就伏在地上用放大鏡全神貫注觀察起來。汗水濕透了衣服，手腳麻木了，他一直觀察了4個小時才離去。我會發(fā)現(xiàn)：（1）法布爾觀察了4個小時才離去。（2）法布爾一直觀察了4個小時才離去。還有一次，法布爾爬到一棵樹上，觀察螳螂的活動。他把周圍的一切都忘了。結果，別人誤把

2、他當成了小偷，要抓他，他才從觀察中驚醒過來。你們認識他們嗎?法布爾，1823年-1915年讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法國昆蟲學家，動物行為學家，文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。1823年出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。作業(yè)：（1）試著觀察一個小動物，把觀察到的情況說給你的家長聽。（必做）（2）收集有關法布爾的資料。（選做）謝謝大家!

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