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《漫談作文的修改技巧》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、漫談作文的修改技巧沙沱中學(xué)萬銳“文章不厭百回改”，平常，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)寫作時(shí)，必須注意在修改上多下功夫。有人說，好的作文是“改”出來的，這是很有道理的經(jīng)驗(yàn)之談。魯迅先生也認(rèn)為：“文章寫完以后至少要看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜?！睙?！小時(shí)候“媽媽，我回來了！”期末考試完了，我回了家。老媽問：“估計(jì)考了多少分？”我沒有回答。幾天后，我收到了通知書，考得很好，均在95分以上。我想：現(xiàn)在可以去外婆家玩了吧！可是，老媽在我的包里外裝了一些書，說是給我做。我不以為然。不久，來到外婆家。“啊，我可以放松了?！蔽疑炝藗€(gè)懶腰。表弟愁眉苦臉地來迎接我
2、，他告訴我不可以玩只能看書做作業(yè)?！蔽易匀徊粫?huì)當(dāng)真。但當(dāng)我想去抓筍子蟲時(shí)，老媽叫住了我?！安豢梢裕磿?！”我一下子覺得時(shí)間凝固了。我發(fā)出嘆息：唉，想不到我一世英名卻敗在這里?！翱炜矗“琢松倌觐^，你才空悲切。”天哪，我快瘋了。好不容易來了個(gè)假期，卻要忍受比上學(xué)還要苦的滋味。太煩了。長大后我已經(jīng)開始習(xí)慣了老媽的嘮叨。你聽：“成績(jī)又降了，你不知道，中考差一分是多少名次，差了這么多，豈不是就會(huì)名落孫山？”母親的嘮叨是常有的，但她不愛打我，但是……“不錯(cuò)?。 崩蠇尅百潎@”了一聲，“離預(yù)計(jì)目標(biāo)差多少？”“@！#￥%^&*……”我支支吾吾地說?！罢f什么？”老媽拿出
3、她的“戒尺”。“你不說我說了，語文差Ｘ分，數(shù)學(xué)差Ｘ分，英語差Ｘ分。”老媽簡(jiǎn)直像背書一樣說了出來。而且二話不說打了我那么幾下。我英勇地負(fù)傷了。老媽又嘮叨起來：“下次一定達(dá)到，不然……”真是惱火??！后來呵唉！我還要活下去啊，要去忍受更多的煩惱，不敢想了，只是說著：“未來還有很久，要去克服煩惱才行，我不怕煩惱……”原文：煩！惱！小時(shí)候“媽媽，我回來了！”期末考試完了，我回了家。老媽問：“估計(jì)考了多少分？”我沒有回答。修改文：煩！惱！日升日落，花開花謝。繽紛多彩的日子在有條不紊的進(jìn)行曲中緊趕慢趕地流淌了。驀然回首，那些苦澀的東西不經(jīng)意地泛起泡沫。童年的暑假“媽
4、媽，我回來了！”期末考試完了，我奔跑回家，歡天喜地地給媽媽打了個(gè)報(bào)告?！肮烙?jì)能考多少分？”我沒有回答。（修改意見）1、小標(biāo)題式的文章要在小標(biāo)題之前加一段抒情性的優(yōu)美語句，快速入題。2、還原情景。有感情地描寫，讓快樂的心情和后來的煩惱形成鮮明的對(duì)比?？梢杂帽扔?。3、用詞要準(zhǔn)確。原文幾天后，我收到了通知書，考得很好，均在95分以上。我想：現(xiàn)在可以去外婆家玩了吧！可是，老媽在我的包里外裝了一些書，說是給我做。我不以為然。（修改意見）1、少用概括性的詞語，多用具體語言，讓讀者自己體味。2、用詞要生動(dòng)、貼切。修改文：幾天后，我收到了通知書，語文96分，數(shù)學(xué)98分
5、。心想：現(xiàn)在可以去外婆家開心地玩耍了吧！臨行前老媽在我的書包里另塞了幾本書，說是給我做。我不以為然。不久，來到外婆家。“啊，我可以放松了。”我伸了個(gè)懶腰。表弟愁眉苦臉地來迎接我，他告訴我不可以玩只能看書做作業(yè)?！蔽易匀徊粫?huì)當(dāng)真。但當(dāng)我想去抓筍子蟲時(shí)，老媽叫住了我?！安豢梢?，要看書！”我一下子覺得時(shí)間凝固了。我發(fā)出嘆息：唉，想不到我一世英名卻敗在這里?！翱炜矗“琢松倌觐^，你才空悲切?！碧炷?，我快瘋了。好不容易來了個(gè)假期，卻要忍受比上學(xué)還要苦的滋味。太煩了。經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的汽車顛簸，來到外婆家?！鞍?，我可以放松了?！甭勚呷诵钠⒌那逍驴諝猓也唤炝藗€(gè)懶腰
6、。表弟愁眉苦臉地來迎接我，說：“外婆說過只可以看書做作業(yè)，不可以玩啰?！蔽易匀徊粫?huì)當(dāng)真。在那個(gè)陽光燦爛的上午，我興致勃勃打算去抓筍子蟲時(shí)，老媽大聲叫道：“不可以，要看書！”頓時(shí)，我覺得時(shí)間凝固了。不由得仰天嘆息：唉，想不到一世快活的我卻要困守在作業(yè)堆里了?！翱炜磿?！白了少年頭，你才空悲切?！碧炷?，我快瘋了。好不容易來了個(gè)假期，卻要忍受比上學(xué)還要苦的滋味。太煩了?。ㄐ薷囊庖姡?、學(xué)會(huì)用小段落。把較長的意義段落分成若干個(gè)自然段。一般地，一個(gè)自然段不超過100字，字?jǐn)?shù)多，就要考慮分自然段。2、精彩段落、精辟感言、哲理性語言、點(diǎn)明主題的話，最好獨(dú)立成段。長大后
7、我已經(jīng)開始習(xí)慣了老媽的嘮叨。你聽：“成績(jī)又降了，你不知道，中考差一分是多少名次，差了這么多，豈不是就會(huì)名落孫山？”母親的嘮叨是常有的，但她不愛打我，但是……“不錯(cuò)??！”老媽“贊嘆”了一聲，“離預(yù)計(jì)目標(biāo)差多少？”“@！#￥%^&*……”我支支吾吾地說?！罢f什么？”老媽拿出她的“戒尺”?！澳悴徽f我說了，語文差Ｘ分，數(shù)學(xué)差Ｘ分，英語差Ｘ分?！崩蠇尯?jiǎn)直像背書一樣說了出來。而且二話不說打了我那么幾下。我英勇地負(fù)傷了。老媽又嘮叨起來：“下次一定達(dá)到，不然……”真是惱火?。〕踔械脑驴嘉乙呀?jīng)開始習(xí)慣了老媽的緊箍咒。你聽：“成績(jī)又降了，你不知道，中考差一分是多少名次，差
8、了這么多，豈不是就會(huì)名落孫山？”老媽是君子——?jiǎng)涌诓粍?dòng)手，但是……“不錯(cuò)啊！”老媽“贊嘆”了一
