第五章 病毒

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1、昌寧縣初中有效課堂教學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)案第五章病毒1課時(shí)制作人：大田壩初級(jí)中學(xué)字海香一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．描述病毒的主要特征。2．舉例說(shuō)出病毒與人類生活的關(guān)系（二）能力目標(biāo)運(yùn)用多種方式收集資料，并進(jìn)行匯報(bào)交流。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、通過(guò)病毒發(fā)現(xiàn)的科學(xué)史，認(rèn)同技術(shù)進(jìn)步科學(xué)研究的促進(jìn)作用。2、關(guān)注病毒與人類生活的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):病毒的主要特征，病毒與人類生活的關(guān)系。2、教學(xué)難點(diǎn)：病毒的主要特征。三、教學(xué)過(guò)程1、知識(shí)復(fù)習(xí):比較細(xì)菌和真菌項(xiàng)目細(xì)菌真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)___細(xì)胞，___成形細(xì)胞核_________細(xì)胞，___成形細(xì)胞核個(gè)體大小個(gè)體__

2、____有___的,也有_____繁殖方式??營(yíng)養(yǎng)方式2、嘗試學(xué)習(xí)(1).病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由________和________組成，沒(méi)有______結(jié)構(gòu)。(2).病毒只能________在活細(xì)胞內(nèi)，靠自己遺傳物質(zhì)中的________，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的________。(3).病毒必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)________不同，可以將病毒分為_(kāi)___大類，分別是______,___,________。(4).病毒的個(gè)體很小，只能用________來(lái)表示它們的大小。需要借助_________來(lái)觀察。3、精講(1)病毒的發(fā)現(xiàn)(2)病毒的

3、大小及形態(tài)(3)病毒的生活方式及分類(4)病毒的結(jié)構(gòu)及繁殖(5)病毒與人類生活的關(guān)系4、鞏固練習(xí)背、記知識(shí)要點(diǎn)5、課堂小結(jié)（1）病毒的發(fā)現(xiàn)（2）病毒的生活和繁殖：在活細(xì)胞內(nèi)寄生（3）病毒的種類：植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒（噬菌體）（4）病毒的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)（5）與人類生活的關(guān)系：有利也有害四、當(dāng)堂檢測(cè)（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由________和________組成，沒(méi)有______結(jié)構(gòu)。（2）病毒只能________在活細(xì)胞內(nèi)，靠自己遺傳物質(zhì)中的________，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的________。（3）病毒必須生活在其他生物的細(xì)

4、胞內(nèi)，根據(jù)________不同可以將病毒分為_(kāi)___大類。（4）病毒的個(gè)體很小，只能用________來(lái)表示它們的大小。（5）判斷題：①雖然病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它是生物。()②所有動(dòng)植物的致病因子一定是病毒。()③病毒的結(jié)構(gòu)分兩部分，即外面的遺傳物質(zhì)和內(nèi)部的蛋白質(zhì)。()④病毒在生物圈中的分布十分廣泛。()（6）連線題：左側(cè)為病毒的種類，請(qǐng)用線將右側(cè)對(duì)應(yīng)的病毒連起來(lái)。動(dòng)物病毒　　　　　　　噬菌體植物病毒　　　　　　　流腦病毒細(xì)菌病毒　　　　　　　煙草花葉病毒