32《好漢查理》

32《好漢查理》

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1、金吉婭向陌生的小女孩獻(xiàn)出愛心,下面這篇課文向我們講述了另一個(gè)愛心故事。讀讀課文,想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化?和同學(xué)交流對(duì)課文中人物的看法,說說自己的讀后感受。導(dǎo)入新課32好漢查理刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍qiàosònɡpéibīnliàn讀一讀根據(jù)意思說說相應(yīng)的詞語1、形容舍不得的樣子()戀戀不舍2、文雅有禮貌的樣子()彬彬有禮3、看見別人有某種長(zhǎng)處或有利條件而希望自己也有()羨慕你會(huì)用其中一個(gè)詞造句嗎?3.說說自己讀后的感想。2.想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化。1.課文講了一個(gè)怎樣的感人的故事?認(rèn)真閱讀課文課文講了一個(gè)什么感人的故事?查理原來

2、是個(gè)調(diào)皮愛搞惡作劇的孩子,放暑假查理喜歡上了羅伯特家里的長(zhǎng)刀,認(rèn)識(shí)了羅伯特先生的女兒,杰西她是個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,查理陪杰西度過了愉快的暑假。后來查理變成了一個(gè)好孩子的故事。閱讀感悟1、“不,好漢查理從不隨便拿別人的東西。”2、“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。3、“當(dāng)然可以。”4、查理雖然很調(diào)皮,但說話卻是很算數(shù)的,整整一個(gè)暑假,他每天都陪杰西在菜地上玩。5、“杰西,我會(huì)做個(gè)好漢。”變得有禮貌,變得誠(chéng)實(shí)、守信,變得有上進(jìn)心,自信?!魑闹心男┚渥訉懗隽瞬槔淼淖兓??為什么會(huì)有這樣的變化呢?1.查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查

3、理”。(這句話交代了什么?)交代了查理是個(gè)很調(diào)皮,愛搞惡作劇的孩子。1.查理是個(gè)很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。(調(diào)皮搞惡作劇)“好漢查理”好漢查理帶引號(hào)和不帶引號(hào)有區(qū)別嗎?2.放暑假的時(shí)候,鎮(zhèn)上來了度假的羅伯特先生一家。羅布特先生的女兒杰西很可愛,不過,她只能坐在輪椅上。(你想到了什么?)杰西每天坐在輪椅上,心想________________!3.一天下午,查理跑到羅羅伯特家的院子玩,看到屋里的墻上掛著一把漂亮的長(zhǎng)刀,喜歡極了,從窗戶爬進(jìn)房間,羨慕地望著那把刀?!芭?、望”,說明查理非常喜歡這把漂亮的長(zhǎng)劍4.“你想把它

4、拿走嗎?”聽到說話聲,查理才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在輪椅上?!奥牭秸f話聲,才發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在輪椅上?!保ㄕf明什么?)(查理全把注意力集中在看劍上,對(duì)這把長(zhǎng)劍非常喜愛。)5.“不,好漢查理從來不隨便拿別人的東西。”(你想到了什么?)查理不是一個(gè)壞孩子,從來不隨便拿別人的東西?!遍喿x感悟6.“你可以把它拿下來看看。好漢查理,我叫杰西。”(杰西是個(gè)怎樣的女孩?)7.“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘,仔細(xì)地看著。(你覺得查理是個(gè)怎樣的孩子)彬彬有禮4.“你想把它拿走嗎?”5.“不,好漢查理從來不隨便拿別人東西。”6.“你可以拿下來看看。好漢查理,我叫杰西。”7.

5、“謝謝”8.“這刀是爸爸的,要不然我會(huì)送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?”9.“好吧?!?0“你能常來陪我嗎?”12.“當(dāng)然可以。”分角色朗讀閱讀感悟13.查理雖然調(diào)皮,但說話是算數(shù)的。(說明什么?)整整一個(gè)暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)沒有再高惡作劇?!半m然……但”是轉(zhuǎn)折,說明查理是一個(gè)說話算數(shù)守信用的孩子,反映查理的本質(zhì)是好的,面對(duì)杰西的理解和尊重,他表現(xiàn)出了承諾和責(zé)任。查理改正缺點(diǎn),不再搞惡作劇,變成了一個(gè)好孩子。鎮(zhèn)上的人們都承認(rèn)查理沒有再搞惡作劇。你能用“雖然······但······”說話嗎?第一天,查理來陪杰西,他們?cè)诓?/p>

6、地上_______________;第二天,查理又來陪杰西,他們?cè)诓莸厣蟔______________;一個(gè)星期過去了,查理依然來陪杰西,他們?cè)诓莸厣蟔______________;……想想說說他們倆在陽光下度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的下午。分角色讀14至19自然段思考1.羅伯特為什么要把刀送給查理?2.查理當(dāng)時(shí)要了嗎?為什么不要?說明什么?3.后來查理收下了那把刀了嗎?為什么會(huì)收下?4.18自然段的“好漢查理”和1自然段的“好漢查理”意思相同嗎?5.查理會(huì)變成一個(gè)真正的好漢嗎?暑假快結(jié)束了,杰西想送一件禮物給查理作紀(jì)念,送什么好呢?杰西突然想到了——刀,那把令

7、查理戀戀不舍的刀,于是杰西去請(qǐng)求爸爸?!鞍职?,我想把掛在墻上的刀送給我的朋友查理,行嗎?”“為什么?”爸爸問。________________________________________________________________________________________________________________________________________發(fā)揮想象18.“杰西,我會(huì)做個(gè)好漢?!辈槔碓诮芪髅媲俺兄Z自己要做個(gè)真正好漢19.“你會(huì)的,我從來就相信?!苯芪鲗?duì)查理非常信任他曾經(jīng)———,后來——————————,變成了—————

8、—————。調(diào)皮遇到杰西,得到理解、尊重、互相幫助。不再搞惡作劇好

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