北師大版小學數(shù)學四年級下冊《蠶絲》教案

《北師大版小學數(shù)學四年級下冊《蠶絲》教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、北師大版小學數(shù)學四年級下冊《蠶絲》教案教學目標：1、能根據(jù)主題圖的有關信息提出數(shù)學問題，體會小數(shù)乘法在實際中的應用。2、能學會用豎式計算小數(shù)乘法。教學重點：小數(shù)乘法的計算方法。教學難點：末尾有“0”的數(shù)的乘法計算。教法：引導、探究法學法：小組合作學習教學準備：小黑板教學課時：1課時教學過程:一、預習檢查:1、計算下面一位小數(shù)乘一位小數(shù)。4.8×0.3???9.6×0.8?2.6×2.1???1.3×2.22、請你很快說出下面算式的積是幾位小數(shù)？第一組：2.5×0.3=?2.5×0.33=?2.5×0.333=??

2、??2.51×0.333=第二組：7.2×1.4=????0.72×1.4=????7.2×0.14=????0.72×0.14=3、南美赤道地帶的三趾蛞蝓是世界上爬行最慢的哺乳動物，它在地面上每分大約爬行2.2米，在樹上的爬行速度是地面的2.15倍。根據(jù)信息你能提出什么數(shù)學問題？二、情景導入,呈現(xiàn)目標,教師談話引入新課,并出示學習目標,產(chǎn)生質疑，引入新課。????　二、探究新知:?1、交流自學情況：一條春蠶土吐絲的長約多少千米？？列出算式：1.2×1.25=2、小組展示成果。（展示部分）3、交流估算方法。4、交

3、流計算方法。如何列豎式，每一個乘法的數(shù)位怎樣對齊？結合上一課的積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)的關系進行研究。5、規(guī)范小數(shù)乘法豎式寫法。得出結論：第一個乘數(shù)有兩位小數(shù)，第二個乘數(shù)有一位小數(shù)，兩個乘數(shù)一共有三位小數(shù)，積就有三位小數(shù)。把積小數(shù)末尾的0劃去，因為小數(shù)末尾去掉0，小數(shù)的大變，這樣就可以把小數(shù)化簡。組內交流、解疑、個別匯報、老師點撥。四、點撥升華:第一個乘數(shù)有兩位小數(shù)，第二個乘數(shù)有一位小數(shù)，兩個乘數(shù)一共有三位小數(shù)，積就有三位小數(shù)。把積小數(shù)末尾的0劃去，因為小數(shù)末尾去掉0，小數(shù)的大變，這樣就可以把小數(shù)化簡。(獨立思索小

4、組交流總結方法教師點撥。)　????　五、課堂總結:通過這節(jié)課的學習，你有什么新的收獲或者還有什么疑問？(先小組內說一說，最后班上交流。)　????六、當堂訓練:1、第43頁的第1、2題(學生獨立思考完成。)2、完成第43頁的第3題并交流。(先獨立做，最后組內交流。)　　七、拓展提高?:完成練習冊頁思維拓展。(先獨立做，最后組內交流。)　八、作業(yè)布置：教材第43頁“練一練”的第4、5題八、板書設計：