《解讀現(xiàn)代陶藝》PPT課件

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1、元（青花）現(xiàn)代陶藝和傳統(tǒng)陶藝的不同性質(zhì)vs昔日光輝現(xiàn)代陶藝和傳統(tǒng)陶藝的不同性質(zhì)實用性、裝飾性宋（哥窯）vs思想性、文化性屈原現(xiàn)代陶藝有哪些表現(xiàn)風(fēng)格？現(xiàn)代陶藝的風(fēng)格：抽象表現(xiàn)主義風(fēng)格浪漫抒情風(fēng)格粗俗、怪誕、恐怖藝術(shù)風(fēng)格以容器造型為主的表現(xiàn)風(fēng)格寫實主義風(fēng)格理性象征風(fēng)格抽象表現(xiàn)主義風(fēng)格主張?zhí)账噭?chuàng)作的隨意性，運用疊、刮、戳、壓、刻、切等手法，有意或下意識地留下一些瑕疵、斑孔、裂縫等肌理效果，記載著作品的創(chuàng)作過程，同時也記載著作者情感宣泄的過程。抽象表現(xiàn)主義風(fēng)格浪漫抒情風(fēng)格溫.黑格比（美）作品以柔和的轉(zhuǎn)折、舒展的變化的體塊造型，灑脫自然的點線

2、面組合的作品給人一種婉約、自然、清心的情感。浪漫抒情風(fēng)格表現(xiàn)恐怖的骷髏、斷手、殘足等，令人惡心或目不忍睹。粗俗、怪誕、恐怖藝術(shù)風(fēng)格羅森特·安納森(美)粗俗、怪誕、恐怖藝術(shù)風(fēng)格借助了容器的外觀造型形式，其作品中豐富的內(nèi)涵意義和情感內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了容器造型的本身實用功能。以容器造型為主的表現(xiàn)風(fēng)格考帕·漢斯(英)以容器造型為主的表現(xiàn)風(fēng)格飛鳥刺身瑪莉蓮·萊文（美）但的手套寫實主義風(fēng)格受到當(dāng)代超寫實主義繪畫和雕塑的影響，專門模仿制作，幾乎可以達(dá)到亂真的效果。寫實主義風(fēng)格理性象征風(fēng)格垂直的扭轉(zhuǎn)人物約翰·梅森（美）由平直的泥片鑲接成扭動穿插的立式結(jié)

3、構(gòu)，這些形態(tài)很容易讓人們聯(lián)想到運動中的人體、金屬構(gòu)件等。理性象征風(fēng)格現(xiàn)代陶藝的風(fēng)格：抽象表現(xiàn)主義風(fēng)格浪漫抒情風(fēng)格粗俗、怪誕、恐怖藝術(shù)風(fēng)格以容器造型為主的表現(xiàn)風(fēng)格寫實主義風(fēng)格理性象征風(fēng)格課外探究：現(xiàn)代陶藝還有哪些表現(xiàn)風(fēng)格？大成若缺高山流水考考你？人物橘黃色的籃子考考你？山與天空系列考考你？受傷的薩克斯蝕考考你？解讀現(xiàn)代陶藝壺神系列這些作品是以什么表現(xiàn)風(fēng)格為主的？作者想利用這些壺表達(dá)些什么？作品給你的第一感覺是什么？作品有什么與眾不同的地方嗎？你喜歡這些作品嗎？為什么？思考？壺神系列品讀一壺神系列品讀一壺神系列品讀一壺神系列品讀一壺神系

4、列品讀一壺神系列品讀一解讀現(xiàn)代陶藝壺神系列一、借助壺的外型特點，重構(gòu)了“壺”的造型二、層層剝落效果，表述對回歸自然的追求。三、在當(dāng)代文化情中，追求與人們內(nèi)心的情感共鳴。四、極個性化，表達(dá)向上的精神和對至真情懷的召喚。專家評論專家評論談?wù)勀銓ψ髌返睦斫猓髡呤菐е趺吹那榫w去創(chuàng)作的？解讀現(xiàn)代陶藝品讀二我做陶追求的是自然和純粹，注重以質(zhì)樸的情感表達(dá)真實的自我。——白磊整個創(chuàng)作過程充滿了感動，才能激活我們的思維！如果自己都無法被感動，如何去感動別人？——張曉莉重要的不是藝術(shù)本身，而是你投入作品間的深厚感情，正是這種感情讓你作為人的精神豐富

5、起來，細(xì)膩起來，善良起來。——白明真心告白創(chuàng)作時要學(xué)會把自己的感情融入作品，只有這樣，才會讓你的作品煥發(fā)生命力。總結(jié)創(chuàng)作流程融入個人情感賦予作品生命確定作品主題激發(fā)情感共鳴張揚自我個性享受創(chuàng)作過程創(chuàng)作與思考1、運用學(xué)習(xí)過的現(xiàn)代陶藝知識，構(gòu)思創(chuàng)作現(xiàn)代陶藝作品《母愛》。2、嘗試把自己對母親的愛融入作品，讓作品充滿愛的溫情。3、學(xué)會感受創(chuàng)作的整個過程。燭光里的媽媽思考部分關(guān)注中國現(xiàn)代陶藝的發(fā)展！現(xiàn)代的社會早已習(xí)慣了高度機械化、簡單化的生存模式，對手工勞動所帶給人的直觀親近和溫暖的感覺早已淡忘，你是怎樣看待這一現(xiàn)象的？中國有很多出色的現(xiàn)代陶

6、藝家，如白明、孟慶祝、張曉莉等，他們作品中各具特色、耐人尋味的陶藝語言蘊涵著對人性、自然、歷史文化和社會問題的沉思。查找我國現(xiàn)代陶藝家和嘗試解讀他們的作品。