17.2勾股定理的逆定理.

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1、17.2勾股定理的逆定理你知道嗎?據(jù)說古埃及人用下圖所示的方法畫直角:把一根長(zhǎng)繩打上等距離的13個(gè)結(jié),然后以3個(gè)結(jié)、4個(gè)結(jié)、5個(gè)結(jié)的長(zhǎng)度為邊長(zhǎng),用木樁釘成一個(gè)三角形,其中一個(gè)角便是直角.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)你知道嗎?我國(guó)古代大禹治水測(cè)量工程時(shí),也用類似方法確定直角.你知道這是為什么嗎?其中蘊(yùn)涵什么道理?由以上實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn):如果圍成的三角形的三邊分別是3,4,5,有下列的關(guān)系:“         ”,那么圍成的三角形是直角三角形.做一做如果三角形的三邊分別是2.5cm,6

2、cm,6.5cm,有下列的關(guān)系:.那么畫出的三角形是直角三角形嗎?換成三邊分別是4cm,7.5cm,8.5cm呢?命題2如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足那么這個(gè)三角形是直角三角形.由以上例子,我們猜想:命題2如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足那么這個(gè)三角形是直角三角形.命題1如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a、b,斜邊長(zhǎng)為c,那么觀察思考(1)命題1和命題2的題設(shè)、結(jié)論分別是什么?它們有什么關(guān)系?(2)你能否舉出兩個(gè)這種關(guān)系的命題?我們把這樣的兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題.如:”同位角相等,兩直

3、線平行”與”兩直線平行,同位角相等”是互逆命題.一起探究命題1經(jīng)證明是正確的,你能證明命題2的正確性嗎?練習(xí)本上試一試,與同學(xué)交流你的想法.一般地,如果一個(gè)定理的逆命題經(jīng)過證明是正確的,它也是一個(gè)定理,稱這兩個(gè)定理互為逆定理.命題2經(jīng)證明是正確的,所以我們把它叫做勾股定理的逆定理.一個(gè)命題一定有逆命題,但逆命題不一定正確.所以一個(gè)定理不一定有逆定理.拓廣與應(yīng)用例1判斷由線段a,b,c組成的三角形是不是直角三角形:(1)(2)拓廣與應(yīng)用例2“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里,“海天”

4、號(hào)每小時(shí)航行12海里.它們離開港口一個(gè)半小時(shí)后相距30海里.如果知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿東北方向航行,能知道“海天”號(hào)沿哪個(gè)方向航行嗎?練習(xí)1.如果三條線段a,b,c滿足這三條線段組成的三角形是不是直角三角形?為什么?2.說出下列命題的逆命題.這些命題的逆命題成立嗎?(1)兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;(2)如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等;(3)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等;(4)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.練習(xí)練習(xí)3.A、B、C三地的兩兩距離如圖所示,A地在B地的正東方向,C地在B地的什么方向?ABC5km12km13km反思與評(píng)價(jià)談

5、談你本節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)?有什么收獲?這節(jié)課你最大的體會(huì)是什么?

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