培智生活語文教案

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1、6節(jié)日教學(xué)目的要求：A組生：正確認(rèn)讀、書寫“婦、歷、年”3個(gè)生字，并能組詞；認(rèn)識部首“廠”；能說出“婦女節(jié)、青年節(jié)、敬老節(jié)”的日子，知道這些節(jié)日的意義。B組生：正確認(rèn)讀“婦、歷、年”3個(gè)生字；認(rèn)識部首“廠”；知道“婦女節(jié)、青年節(jié)、敬老節(jié)”這些節(jié)日的意義。C組生：正確指讀“婦、歷、年”3個(gè)生字，看圖指認(rèn)“婦女節(jié)、青年節(jié)、敬老節(jié)”。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.正確認(rèn)讀、書寫3個(gè)生字2.能說出“婦女節(jié)、青年節(jié)、敬老節(jié)”的日子，知道這些節(jié)日的意義。教具準(zhǔn)備：小黑板、生字卡片、課件、圖片等課時(shí)安排：三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

2、：1.認(rèn)讀、書寫“婦、年”，會書寫，并能在生活中運(yùn)用。2.學(xué)習(xí)課文第一、二句。三月八日是婦女節(jié)，婦女的貢獻(xiàn)真不小。五月四日是青年節(jié)，全國的青年齊歡笑。理解兩句話的意思。3.生活中懂得愛自己的母親。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)、課前2分鐘大聲說（積累語言）1.檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況：（1）書本、筆盒放桌角。（2）鼓勵學(xué)生坐得精神、注意力集中等。2.大聲朗誦：《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。二、看圖說話，學(xué)習(xí)第一句。1.出示圖片“婦女節(jié)”，說說圖上畫了什么？2

3、.教學(xué)生字“婦”，讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)“婦女節(jié)”，讀準(zhǔn)“三月八日是婦女節(jié)?！?.說說女性在社會上的貢獻(xiàn)，引出句子“婦女的貢獻(xiàn)真不少?！?.朗讀句子：“三月八日是婦女節(jié)，婦女的貢獻(xiàn)真不少?！比?、看圖說話，學(xué)習(xí)第二句。1.出示圖片“青年節(jié)”，說說你看到了什么？2.教學(xué)生字“年”，讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)“青年節(jié)”，讀好句子“五月四日是青年節(jié)?！?.說說青年人是怎樣的？引出句子“全國的青年齊歡笑?！?.朗讀句子：“五月四日是青年節(jié)，全國的青年齊歡笑?！彼?、游戲練習(xí)1.卡片抽取練習(xí)：教師說日子，學(xué)生找相應(yīng)卡片。2.連線：三月

4、八日青年節(jié)五月四日婦女節(jié)五、書寫指導(dǎo)。1.“婦”提醒學(xué)生觀察辨析這個(gè)左窄右寬的字中“女”的“捺”改為了“點(diǎn)”。2.教師板演，學(xué)生書空，學(xué)生田字格中寫2個(gè)，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。3.“年”，指導(dǎo)板書，在田字格中上下位置看清楚，教師板演，學(xué)生書空。4.學(xué)生田字格中寫2個(gè)，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。六、課后練習(xí)A組生：“婦、年”2字寫2行并組詞，練習(xí)朗讀第一二句。B組生：“婦、年”2字寫1行，練習(xí)朗讀第一二句。C組生：指認(rèn)“婦、年”2字，練習(xí)朗讀第一二句。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.會認(rèn)讀、書寫“歷”,掌握部首“廠”2.學(xué)習(xí)

5、課文第三句，農(nóng)歷九九是敬老節(jié)，我祝爺爺奶奶身體好。懂得敬老節(jié)是什么時(shí)候，知道對長輩要怎么做。教學(xué)重難點(diǎn)：對敬老節(jié)的理解和掌握。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)課前2分鐘大聲說（積累語言）1.檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況：（1）書本、筆盒放桌角。（2）鼓勵學(xué)生坐得精神、注意力集中等。2.大聲朗誦：《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。二、復(fù)習(xí)1.說一說：三月八日是婦女節(jié)；五月四日是青年節(jié)。2.認(rèn)讀詞語：婦女節(jié)、青年節(jié)。三、圖片導(dǎo)入，學(xué)習(xí)課文第三句。1.出示圖片“敬老節(jié)”，說

6、說你看到了什么？“敬老節(jié)”即重陽節(jié)，在農(nóng)歷九月初九。2.教學(xué)生字“歷”，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識部首“廠”，讀準(zhǔn)“敬老節(jié)”，讀好句子“農(nóng)歷九九是敬老節(jié)。”3.說說敬老節(jié)我們應(yīng)該怎樣做呢？指導(dǎo)學(xué)生如何尊敬長輩。引出句子“我祝爺爺奶奶身體好?！?.朗讀句子：“農(nóng)歷九九是敬老節(jié)，我祝爺爺奶奶身體好?！?.說說自己家里是怎樣過“重陽節(jié)”的。6.教師補(bǔ)充：關(guān)于重陽節(jié)的來歷。引導(dǎo)誦讀古詩《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。7.朗讀課文。四、游戲練習(xí)1.卡片抽取練習(xí)：教師說日

7、子，學(xué)生找相應(yīng)卡片。2.連線：三月八日青年節(jié)九月初九婦女節(jié)五月四日敬老節(jié)五、學(xué)習(xí)生字“歷”。1.教師板演，學(xué)生書空、數(shù)筆畫。2.學(xué)生田字格中書寫，教師指導(dǎo)。3.組詞：歷：歷史、農(nóng)歷。六、課后練習(xí)A組生：“歷”字寫2行并組詞，朗讀并背誦全文。B組生：“歷”字寫1行，朗讀全文。C組生：指認(rèn)“歷”字，朗讀全文。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.會看著課文，自己逐字把課文朗讀一遍。2.在教師的指導(dǎo)下完成課后練習(xí)。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)、課前2分鐘大聲說（積累語言）1.檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況：（1）書本、筆盒放桌角。（2）鼓

8、勵學(xué)生坐得精神、注意力集中等。2.大聲朗誦：《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。二、朗讀全文，指導(dǎo)記憶。1.復(fù)習(xí)詞語：全國、青年節(jié)、婦女節(jié)、農(nóng)歷、敬老節(jié)、重陽節(jié)、身體、貢獻(xiàn)2.教師引導(dǎo)學(xué)生朗讀全文。師生對讀、生生對讀、同桌合作朗讀、提問朗讀。3.指名背誦。4.說一說：農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日？這天，你為爺爺奶奶做了些什么？三、課堂練習(xí)指導(dǎo)1.想想練練（1）寫出帶有下列部首的字，再組詞。月--（）女---（）