子燕磯中學(xué)感恩節(jié)活動策劃書

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1、子燕磯中學(xué)感恩節(jié)活動策劃書　　子燕磯中學(xué)感恩節(jié)活動策劃書　　感恩節(jié)作為一個源于西方的節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸所接受。作為一個以感恩為主題的節(jié)日，感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心并將感恩精神傳遞給每一個人。感恩更是中華文明的一部分，感恩教育是引導(dǎo)青少年踐行文明、和諧的社會主義核心價值觀的良好途徑。作為感恩教育的先鋒，校團(tuán)委精心打造了這次創(chuàng)意豐富的愛的N次方感恩節(jié)系列活動?！　《?、活動主題　　愛的N次方　　利用多種形式，鼓勵同學(xué)傳遞感恩精神，踐行文明、和諧的社會主義核心價值觀　　三、活

2、動內(nèi)容　　（一）感恩節(jié)英文朗誦比賽　　1、前期宣傳　　11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。　　班主任在班會課上對活動進(jìn)行宣傳?！　?、比賽形式　　英文朗誦比賽采取自愿報名、英語教師輔助推薦的方式，先在各班進(jìn)行初賽，再每班選拔1-2名同學(xué)參加決賽。高一年級和高二年級分開決賽?！　∶總€年級將評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。　　3、比賽時間　　11月25日、26日中午12：4013：30?！　?、比賽地點(diǎn)：報告廳　　5、比賽要求　　可以1-2人為一組，時間為2-3分鐘

3、。內(nèi)容應(yīng)與感恩的大主題相關(guān)。比賽時要求盡量脫稿（可以適當(dāng)參照稿子），如需音樂請自備?！　∽⒁猓赫埜靼鄨F(tuán)支書務(wù)必將參加決賽的同學(xué)名單、稿子和音樂于11月20日之前交給校團(tuán)委張藝鐘老師（高三辦公室）?！　?、評分細(xì)則　　項(xiàng)目項(xiàng)目得分　　語音（40分）　　A．吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語音準(zhǔn)確（35-40分）　?。緶?zhǔn)確（15-30分）　　C．錯誤較多得（15分以下）　　語調(diào)（20分）　　A.語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)準(zhǔn)確（15-20分）　　.語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)不明顯（10-14分）　　C.語調(diào)不自然，沒有

4、單詞輕重音和升降調(diào)（10分以下）　　語速（20分）　　A.語速恰當(dāng)，流暢，有感情，有感染力（15-20分）　　.語速比較恰當(dāng)，流暢（10-14分）　　C.語速不恰當(dāng)，有唱讀現(xiàn)象（10分以下）　　狀態(tài)（10分）　　A.精神面貌好，姿勢正確，朗讀大方（8-10分）　　.精神面貌一般，姿勢正確，朗讀隨意（4-6分）　　C.精神面貌不佳，姿勢不正確，朗讀隨意（3分以下）　　表達(dá)（10分）　　A．表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)?shù)茫?-10分）　　．表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計合理得（4-6分）　　C．表達(dá)達(dá)基本自然，動作較少（3

5、分以下）　　　　合計　　7、評委　　各年級選派的英語教師代表。　?。ǘ└卸鞴?jié)英文書法比賽　　1、前期宣傳　　11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。　　班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進(jìn)行宣傳?！　?、比賽形式　　初賽：采取人人參與的形式，利用班會課或者自習(xí)課，每位同學(xué)用統(tǒng)一印發(fā)的書法專用紙張交一份英文書法作品。（英語書法專用紙由團(tuán)支書到團(tuán)委領(lǐng)取下發(fā)）　　作品要求以句子、段落的形式書寫?！　?nèi)容不限，字?jǐn)?shù)大約為100個英文單詞。　　注意：以班級為單位，由團(tuán)支

6、書匯總，11月19日之前將所有同學(xué)的作品上交團(tuán)委俞峰老師處（高二辦公室）。　　由校團(tuán)委組織英語教師和美術(shù)教師選出優(yōu)秀作品高一、高二、高三年級各40幅，并于21日之前公布入圍決賽同學(xué)的名單?！　Q賽：120名入圍決賽的同學(xué)在同一時間參加決賽。各年級分開評選?！　∶總€年級將評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名?！　?、比賽時間　　11月24日中午12：4013：30。　　4、比賽地點(diǎn)　　求真樓二樓　　5、比賽要求　　在規(guī)定時間內(nèi)，現(xiàn)場獨(dú)立完成作品，作品內(nèi)容為現(xiàn)場規(guī)定的內(nèi)容?！　?、評委　　各年級選派的英語

7、教師代表和美術(shù)教師。　?。ㄈ└卸鞴?jié)英文手抄報比賽　　1、前期宣傳　　11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。　　班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進(jìn)行宣傳。　　2、比賽形式　　采取以班級為單位的形式，班級自發(fā)組織擅長書畫的同學(xué)共同完成一份圖文并茂的英文手抄報?！　∫笠愿卸鳛橹黝}。　　紙張為A3紙張單面?！　∈鹕习嗉壱约爸饕獎?chuàng)作成員的中文名字（限3名）?！　∽⒁猓阂园嗉墳閱挝?，由團(tuán)支書匯總，11月20日之前將每個班級的作品上交團(tuán)委孟艷君老師處（高二辦公室）?！?/p>

8、　高一年級和高二年級分開評選?！　∶總€年級將評選出一等獎班級1名，二等獎班級2名，三等獎班級3名，以及最佳創(chuàng)作獎、最佳配色獎、最佳插圖獎、最佳書寫?yīng)劦葌€人單項(xiàng)獎?！　?、比賽時間　　11月20日之前上交作品，感恩節(jié)當(dāng)周將在學(xué)校櫥窗展示各班作品?！　?、比賽地點(diǎn)　　求真樓二樓　　5、比賽要求　　在規(guī)定時間內(nèi)，現(xiàn)場獨(dú)立完成作品，作品內(nèi)容為現(xiàn)場規(guī)定的內(nèi)容。　　6、評委　　各年級選派的英語教師代表和美術(shù)教師