遠(yuǎn)寧實小一年級拼音驗收方案

遠(yuǎn)寧實小一年級拼音驗收方案

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1、遠(yuǎn)寧實小一年級拼音驗收方案  遠(yuǎn)寧實小一年級拼音驗收方案  漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)重要的組成部分,是學(xué)生識字、學(xué)習(xí)普通話的有效工具,是低幼認(rèn)知銜接的橋梁和紐帶。根據(jù)《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對漢語拼音教學(xué)的總要求,特制訂本拼音驗收方案?! ∫?、組織領(lǐng)導(dǎo):  組長:z  副組長:z  成員:全體校務(wù)委員、年級組長、一年級語文老師  二、驗收時間:11月30日午休課時間(如天雨另改時間)  三、驗收地點:學(xué)校操場  四、參加人員:各班隨機(jī)抽10人  五、驗收人員:五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎(chǔ)好的同學(xué)作為驗收人員。  六、活動準(zhǔn)備:  1.制作聲母熱身操、韻

2、母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床  卡片:  一組:z二組:z三組:z  2.各班語文老師準(zhǔn)備星星40顆、紅旗10面  3.計時員:一組:z二組:z三組:z  4.場地布置與攝影:zz  七、驗收方式  1.本著寓教于樂的目的,利用午休課的時間采用低年級學(xué)生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學(xué)分成三個小組通過聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床四個闖關(guān)運動游戲,讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我,拼出精彩,拼出激情,拼出自信;在運動中成長,在游戲中學(xué)習(xí)。運動闖關(guān)的設(shè)置由易到難,通過一關(guān)學(xué)生就可以獲得一顆小星星,四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評為拼音能手;

3、獲得紅旗總數(shù)最多的班級評為優(yōu)秀班級  2.參加驗收的90名學(xué)生分為三個小組,1、2、3班為一組,4、5、6班為一組,7、8、9班為一組,驗收員分別為五年級3、4、7班的同學(xué),語文老師負(fù)責(zé)組織和維持紀(jì)律?! “?、驗收要求:  1.驗收老師態(tài)度親切,學(xué)生遇到障礙,耐心等待?! ?.聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次?! ?.音節(jié)可以直呼,也可以拼讀,學(xué)生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次?! 【拧ⅹ剟钤O(shè)置  1.獲得紅旗的學(xué)生評為拼音小能手,紅旗總數(shù)多、速度快的前三個班級評為優(yōu)秀班級。  2.對優(yōu)秀組織者獎勵20元。

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