資源描述:
《名豈文章著官應(yīng)老病休-旅夜書懷》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、旅夜書懷杜甫教學目標1、比較學習本文寓情于景、直抒胸臆手法的運用。2、建立初步的鑒賞能力3、通過誦讀體會詩人當時孤苦寂寞、漂泊無依的感情?!堵靡箷鴳选返膶懽鞅尘埃憾鸥τ谔拼趶V德二年(764年)春攜家人自閬州折回成都,入嚴武幕。本來,有這位好友的幫助,他滿可以在成都住下去,卻不料嚴武在第二年四月忽然死去。他不得不再次離開成都,乘舟東下,經(jīng)嘉州(樂山)、戎州(宜賓)、渝州(重慶)、忠州(忠縣),于九月到達云安(今四川云陽)?!堵靡箷鴳选肪褪窃谶@次旅行中寫的。這一年杜甫已滿53歲,他一直患有肺病和風痹,不時發(fā)作。兩年前,當安史之
2、亂初平時,他曾有返回長安或洛陽的打算,但因地方軍閥乘機作亂及其他原因未能如愿。這回因嚴武之死,他決心離開四川,轉(zhuǎn)作瀟湘之游,其實也是不得已而為之,因此一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何時了。這首詩集中地表現(xiàn)了他這種心情?!堵靡箷鴳选返膮⒖甲g文:微風吹拂著岸上的小草,夜晚,岸邊停著孤零零的小舟。星空低垂,原野顯得格外廣闊,大江奔流,水面上月光涌動。我有點名聲,哪里是因為我的文章好呢?官倒是因為年老多病而罷退。飄然一身究竟像是什么?就像茫茫天地之間一只小小的沙鷗。思考、討論1、分析首聯(lián)中“細草”和“孤舟”兩個主要意象的作用。2、
3、頷聯(lián)景物有何特征?其中寄寓了詩人怎樣的情感?運用了什么手法?3、頸聯(lián)中作者要表達的真正意思是什么?運用了何種手法?表達了何種情感?4、尾聯(lián)使用了何種藝術(shù)手法?抒發(fā)了作者何種情感?這兩個意象表現(xiàn)了詩人的境況和情懷:像江岸細草一樣渺小,像江中孤舟一般寂寞。1、分析首聯(lián)中“細草”和“孤舟”兩個主要意象的作用。2、頷聯(lián)景物有何特征?其中寄寓了詩人怎樣的情感?運用了什么手法?分析:此詩寫的是詩人暮年飄泊的凄苦景況的。實際上,詩人寫遼闊的平野,浩蕩的大江燦爛的星月,正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和顛連無告的凄涼心情。這是采用了以樂景寫哀
4、情的手法。結(jié)論:闊岸平野大江——孤舟——何等孤單何等渺小詩人命運的寫照明確:詩人這時已到了垂暮之年,他的好友李白、房倌、鄭虔、高適、嚴武等在近幾年里相繼去世,使他的孤獨感與日俱增。況且,“五載客蜀郡,一年在梓州”的生活剛剛結(jié)束,而將來的生活如何?------難以預料!藝術(shù)手法:借景抒情,寓情于景,情景交融;以樂襯哀名豈文章著,官應(yīng)老病休。3、頸聯(lián)中作者要表達的真正意思是什么?運用了何種手法?表達了何種情感?理解:聯(lián)系杜甫一生的經(jīng)歷可知:杜甫一生不受皇帝的重用,又遭到了同列的排擠.所以在這兒所寫的仍是激憤之詞.明確:這很明顯的
5、是激憤之語,是反語,既然“名聲”是因“文章”而著的,那么,“官休”也就不是因為“老病”了.4、尾聯(lián)使用了何種藝術(shù)手法?抒發(fā)了作者何種情感?比喻以形象比喻作結(jié),鮮明深刻地傳達了詩人深沉的感慨:天地雖大,卻無自己安身之處,景色遼闊,卻反襯出詩人孤寂而悲憤的心境設(shè)問反襯直接抒情課堂檢測訓練:1、對《旅夜書懷》一詩的分析不當?shù)囊豁検牵海ǎ〢、首聯(lián)寫近景,這不是空泛地寫景,而是寓情于景。通過寫景展示他的境況和情懷:像江岸細草一樣渺小,像江中孤舟一般寂寞。B、頷聯(lián)寫遠景:星空低垂,大江奔流。這兩句寫景雄渾闊大,寫出詩人喜悅之情。C、詩的
6、后半是“書懷”?!肮賾?yīng)老病休”,這是反話,他的休官,主要不是因為老和病,而是因為被排擠。這里表現(xiàn)出詩人心中的不平,同時揭示出政治上失意是他漂泊、孤寂的根本原因。D、最后兩句借景抒情,深刻地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心漂泊無依的感傷,真是一字一淚,感人至深。2、對《旅夜書懷》一詩的分析不當?shù)囊豁検牵海ǎ〢、這首詩是感嘆身世之作,前一層四句,寫旅夜風景,寓情于景,詩眼在“獨夜舟”上。一、二句境界冷寂,使他想到一葉小舟的孤單、渺小。三、四句寫星空低垂,原野遼闊,月光之下江水洶涌奔流,又使他想到時光迅速流逝,自己將來的生活難以預料。B、詩的后一層
7、是自抒胸臆?!懊敝粸楹嫱?,“官”是正意所在。五、六句都是反語,其正面意思是說,自己正是因為詩文好而有了名聲,官倒并非年老多病而罷退。由于詩人不愿怨君,也不敢怨君,只能這樣含蓄地寫出。C、前兩聯(lián)對仗工整,由遠及近,由下及上,描繪了一幅旅夜孤舟夜泊江上廣闊立體的月夜畫面。D、這首詩語言深沉剛健,像千錘百煉熔鑄而成,詩人借此抒發(fā)了理想不能實現(xiàn)而產(chǎn)生的憤慨,以及漂泊無依的凄苦心情,正表現(xiàn)出沉郁的風格。C應(yīng)是“由近及遠,由上及下”。首聯(lián)與頷聯(lián)之間是由近及遠。頷聯(lián)的上聯(lián)與下聯(lián)之間是由上及下。)五、對比拓展渡荊門送別旅夜書懷李白杜甫
8、渡遠荊門外,細草微風岸,來從楚國游。危檣獨夜舟。山隨平野盡,星垂平野闊,江入大荒流。月涌大江流。月下飛天鏡,名豈文章著?云生結(jié)海樓。官應(yīng)老病休。仍憐故鄉(xiāng)水,飄飄何所以,萬里送行舟。天地一沙鷗。討論題:以往人們常把杜甫的《旅夜書懷》中的“星垂平野闊,月涌大江流”與