相見歡、浣溪沙賞析題知識(shí)點(diǎn)

《相見歡、浣溪沙賞析題知識(shí)點(diǎn)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、相見歡李煜無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。1、文中點(diǎn)名傷情的地點(diǎn)是（西樓），時(shí)間是（夜晚），季節(jié)是（秋天）。2、詞中寫景簡(jiǎn)而有序：“月如鉤”一句是寫仰望之景，“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句是俯視之景。3、這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達(dá)他的亡國(guó)哀思。其感情基調(diào)是凄婉。4、賞析“寂寞梧桐深院鎖清秋”。這里“寂寞”者究竟是梧桐還是作者，已無(wú)法、也無(wú)須分辨，因?yàn)榍榕c景已妙合無(wú)痕。全句摹畫了一幅意境朦朧、浸染著哀悉的圖畫。5寂寞梧桐深院鎖清秋請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫詞中畫線句所表現(xiàn)的畫面。向深院望去，冷月的清光照著梧桐的疏影，

2、寂寞庭院，重門深鎖，多么清冷的環(huán)境??！6詞中的“鎖”字是傳神之筆，請(qǐng)賞析。①用一“鎖”字把秋色秋意比擬為可鎖之物，生動(dòng)形象，也突出了梧桐深院蕭瑟秋意和凄清氣氛。②被鎖不止是“清秋”更是作者自身，一種萬(wàn)般無(wú)奈孤獨(dú)寂寞之情凝聚在一個(gè)“鎖”字上。7“無(wú)言獨(dú)上西樓”中“獨(dú)”表現(xiàn)出詞人怎樣的內(nèi)心？“獨(dú)”寫出了上樓的滯重步履和凝重神情，可見其孤獨(dú)之甚，哀愁之甚。8、“剪不斷，理還亂”是用什么比喻什么？有何妙處？現(xiàn)在這一比喻有何新意？用麻絲喻離愁，把抽象的情感形象化，表現(xiàn)了人的寂寞，無(wú)奈和無(wú)法排遣的離愁。/用來(lái)形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某事難以解決處理。9、“別是一般滋味在心頭”表達(dá)的

3、是什么樣的感受？表現(xiàn)對(duì)離愁的滋味講不出，說(shuō)不清的復(fù)雜的感受，實(shí)是飽含辛酸極其沉痛的傷心之語(yǔ)。10請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言歸納出本詞的主旨？明確：本詞詞人抒發(fā)了亡國(guó)的無(wú)限愁緒和無(wú)盡的悲哀之情。11這首詞上片描繪出一幅怎樣的景色？深秋月夜庭院的清幽景色12、說(shuō)說(shuō)這首詞的語(yǔ)言特點(diǎn)：明白如話、不事雕琢。13、“月如鉤”象征：（人事的缺憾）古詩(shī)中寫“愁情”的詩(shī)句還有很多，你能再舉出兩例嗎？“曉鏡但愁云鬢改”“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！鄙掀瑢懢白プ×司拔锏氖裁刺卣?？“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，試結(jié)合上片的寫景加以分析。凄涼“月如鉤”即月不圓，實(shí)寫作者國(guó)破家亡之事。“梧桐”加“寂寞”實(shí)寫

4、作者內(nèi)心的孤獨(dú)、痛苦之情。（二）《浣溪沙》浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。1、本文的體裁屬于__________（詞），浣溪沙是__________。（詞牌名）2、詩(shī)人徘徊于小園香徑，精心選擇了__________、__________和__________等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。（夕陽(yáng)、落花、歸燕）3、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”蘊(yùn)含著怎樣的哲理？一切要消逝的美好事物都無(wú)法阻止其消逝，但在消逝的同時(shí)仍然有美好的事物出現(xiàn)，生活不會(huì)因過去的消逝而變得一片虛無(wú)。（人事興衰，無(wú)往不復(fù)）4、“

5、小園香徑獨(dú)徘徊”中“獨(dú)”字有什么妙處？它形象地寫出了詞人在惋惜、欣慰、惆悵之余的獨(dú)自沉思。5、“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？”一句寓情于景，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。抒發(fā)了詞人民惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思。6、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”已成為千古名句，談?wù)勀銓?duì)這兩句話的理解？花開花落是自然規(guī)律，所以人是無(wú)可奈何的；燕子每年都回來(lái)尋舊巢，所以說(shuō)似曾相識(shí)。這是作者對(duì)時(shí)光流逝的慨嘆。好處是兩句話對(duì)仗工整，音調(diào)和諧；畫面生動(dòng)，通過對(duì)易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了對(duì)青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省，因而成為千古傳誦的名句。7、分析語(yǔ)言特點(diǎn)：（不用典故、

6、不事飾繪、運(yùn)用白描、富于表現(xiàn)力）8本詩(shī)的主要內(nèi)容是什么？明確：作者對(duì)光陰流逝的悵惘和對(duì)春天消失的惋惜之情。這首詞多出運(yùn)用對(duì)比寫法，請(qǐng)找出一例，并簡(jiǎn)要說(shuō)明好處?！靶隆薄芭f”對(duì)比，寫出今是昨非的悵惘情思?！叭ァ薄皝?lái)”對(duì)比，寫出對(duì)時(shí)光流逝的惋惜之情。“無(wú)可奈何花落去”和“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”抒發(fā)的情感有何不同，為什么這樣寫？“無(wú)可奈何花落去”是傷春；“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”是離別。將景物與人的感受巧妙結(jié)合，情中寓情，委婉含蓄。