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《評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)簡(jiǎn)介》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、14秋機(jī)電2班自去年8月組班以來(lái),秉承學(xué)院進(jìn)取文化精神,為建設(shè)成為優(yōu)秀集體而不懈努力。經(jīng)過(guò)師生一學(xué)期的共同努力,14秋機(jī)電2班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、溫暖和諧的班集體。值此文明班級(jí)評(píng)比之際,14秋機(jī)電2班將班級(jí)建設(shè)情況匯報(bào)如下:一、班級(jí)基本情況總結(jié)14秋機(jī)電2班為校企合作中能班,現(xiàn)有學(xué)生19名,全部為男同學(xué),一半來(lái)自普高,一半來(lái)自中專?,F(xiàn)有9名班團(tuán)委干部,7名學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干事干部。第一學(xué)期共發(fā)展入黨積極分子2名,加上原來(lái)中專發(fā)展的入黨積極分子一名,班級(jí)共有入黨積極分子3名。參加黨校學(xué)習(xí)人員2名。這一
2、學(xué)期來(lái)班整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好,班團(tuán)建設(shè)逐漸完善,班級(jí)成員團(tuán)結(jié)友愛(ài),并找到自我學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)自覺(jué)性、生活自律性、活動(dòng)積極性等各方面有了明顯的提高。針對(duì)一部分同學(xué)或不能夠較好地遵守校紀(jì)校規(guī),或處于迷茫狀態(tài),對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃,或有目標(biāo)但行動(dòng)不夠的情況,班級(jí)堅(jiān)持采取由點(diǎn)到線再到面的全面發(fā)展方式,營(yíng)造了班級(jí)整體的良好風(fēng)氣,提高了班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。二、班級(jí)具體事項(xiàng)回顧經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng)與磨合,14秋機(jī)電2班班在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面以寢室為單位,按以點(diǎn)到線到面的方式,不僅讓班集體更加的團(tuán)結(jié),也讓每個(gè)學(xué)生都能有用武之
3、地,達(dá)到共同發(fā)展。班級(jí)建設(shè)工作開展較為順利,并取得了良好的效果。(一)管理結(jié)構(gòu)完善14秋機(jī)電2班在開學(xué)兩周內(nèi),在同學(xué)相互有所了解的基礎(chǔ)上,由同學(xué)自己選舉產(chǎn)生了班級(jí)的班委,并設(shè)立了值周班長(zhǎng)制度。一方面可以有效地開展班級(jí)活動(dòng),并參加學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),另一方面又能鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,同學(xué)間起到相互監(jiān)督,互相促進(jìn)的作用,從而更好的做好班級(jí)建設(shè)工作,帶領(lǐng)班級(jí)成員更好地發(fā)展。在管理結(jié)構(gòu)上,層級(jí)分明,班委干部各司其職,落實(shí)班團(tuán)制度建設(shè)。班級(jí)日??己酥校瑢H斯芾?、嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)持日公布、周小結(jié)評(píng)比、月獎(jiǎng)勵(lì)等辦法,激勵(lì)先進(jìn)
4、、推進(jìn)后進(jìn),并將考核結(jié)果作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、推優(yōu)入黨的重要依據(jù)。定期召開班委干部例會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題并解決問(wèn)題,商討組織班級(jí)各個(gè)階段的目標(biāo)及為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要開展的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)的業(yè)余生活。同學(xué)們也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好以寢室為單位參加學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),從而發(fā)展自己共同進(jìn)步。(二)班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,自覺(jué)自律有堅(jiān)持“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在開學(xué)初,以軍訓(xùn)為契機(jī),嚴(yán)抓學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生等,培養(yǎng)學(xué)生的意志力和良好的作風(fēng)習(xí)慣。通過(guò)一系列養(yǎng)成教育和適應(yīng)性教育,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在班級(jí)制度建設(shè)中,堅(jiān)持以人為本
5、,合理制定班級(jí)管理?xiàng)l例、班級(jí)寢室衛(wèi)生管理規(guī)范,將班級(jí)紀(jì)律具體化、常態(tài)化。一方面,嚴(yán)格考勤制度。要求考勤班長(zhǎng)公正公平履行考勤職責(zé),做好考勤記錄并及時(shí)反饋結(jié)果。同時(shí)考勤班長(zhǎng)也要每天做好相應(yīng)的考勤記錄,兩組數(shù)據(jù)可以相互對(duì)照,防止差錯(cuò)。上一學(xué)期,14秋機(jī)電2班出勤率很高,沒(méi)有曠課現(xiàn)象、請(qǐng)假同學(xué)也非常少。個(gè)別遲到的同學(xué)在督促下能及時(shí)改正,不再違紀(jì);另一方面,嚴(yán)格課堂紀(jì)律。明確設(shè)定課堂規(guī)范,要求所有學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行上課不睡覺(jué)、不喧嘩、不玩手機(jī)的基本要求。通過(guò)每日值日班長(zhǎng)和紀(jì)律委員會(huì)紀(jì)律相應(yīng)的違紀(jì)情況,同學(xué)之間相互監(jiān)督、以
6、及任課教師值日老師抽查等多方途徑引導(dǎo)同學(xué)們改正不良習(xí)慣,形成良好的上課氛圍。(三)學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良精選榜樣,以一帶點(diǎn),以點(diǎn)帶片,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)積極性。每門課程都挑選出能力出眾者,自發(fā)形成了不同的小組,鼓勵(lì)組內(nèi)成員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,不斷探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,虛心相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)習(xí)互助小組建設(shè)和鞏固,讓每個(gè)同學(xué)都能感受到不是一個(gè)人在作戰(zhàn),在小組成員的幫助和支持下共同進(jìn)步。促進(jìn)的大部分同學(xué)的共同發(fā)展。為了更好的利用好早讀和夜自修的時(shí)間,對(duì)班級(jí)早讀和夜自修進(jìn)行了具體事項(xiàng)安排:英語(yǔ)誦讀,制圖,數(shù)學(xué)
7、解題等等。班級(jí)成員能充分利用早讀和夜自修的時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)專業(yè)能力、拓寬認(rèn)知眼界,從而提高學(xué)習(xí)的效率。在成人高考中,14秋機(jī)電2班同學(xué)獲得了理科最高分,并獲得了迪威獎(jiǎng)學(xué)金,另外有11為同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了200分。班級(jí)已經(jīng)有兩位同學(xué)通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí),兩位同學(xué)通過(guò)了數(shù)控中級(jí)工考證。本學(xué)期17位同學(xué)參加計(jì)算機(jī)一級(jí)輔導(dǎo),2個(gè)同學(xué)參加了二級(jí)輔導(dǎo),準(zhǔn)備參加下學(xué)期初的計(jì)算機(jī)考證。期末結(jié)束后,班級(jí)的14位同學(xué)放棄休息時(shí)間,積極參加中能公司的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)。其中有11位同學(xué)不怕辛苦,堅(jiān)持到最后,其中有四位同學(xué)得到了中能公
8、司的高度評(píng)價(jià)。(四)班團(tuán)活動(dòng)豐富,凝聚文化有意蘊(yùn)文化凝聚力量,以活動(dòng)提升熱情。在班級(jí)文化建設(shè)上,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,提倡個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的才華。作為班主任,堅(jiān)持提倡學(xué)生積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。在過(guò)去一學(xué)期里,14秋機(jī)電2班組織參加了一系列班團(tuán)活動(dòng)。如水果拼盤活動(dòng),三對(duì)三籃球賽等。雖然沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī),但通過(guò)這些活動(dòng),促使班集體形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好文化氛圍,塑